閱讀
是一種美好的“遇見”
是開啟智慧的窗，
是打開心靈的門。
翻開書本，
就是打開一個新的世界。
孩子們開啟了一場，
和狐貍爸爸一起智斗三個農(nóng)場主的故事。
“雙減”時光，不減書香。“雙減”政策的實施，為閱讀活動的有效開展提供了更廣闊的空間和有利契機(jī)。為建構(gòu)閱讀生態(tài)，激活閱讀能量，營造書香充盈的美麗校園，讓雅樂少年在閱讀中豐富知識，涵養(yǎng)精神，塑造品格，徐州市彭祖大道小學(xué)組織開展“班本閱讀”課程建設(shè)，分期向全校師生薦讀培根鑄魂，啟智增慧的優(yōu)秀書目，引領(lǐng)師生共游書海，共品書香。
好書推薦
本期給我們帶來分享的是二（7）班的雅樂少年，他們?yōu)榇蠹彝扑]閱讀的書目是《了不起的狐貍的爸爸》。
《了不起的狐貍爸爸》是挪威籍英國杰出兒童文學(xué)作家羅爾德·達(dá)爾的經(jīng)典之作 。
故事中，山谷旁大樹下的洞穴里，住著狐貍先生一家。狐貍先生常潛入三個農(nóng)場主——博吉斯、邦斯和比恩的農(nóng)場覓食，惹惱了吝嗇卑鄙的三人。一天，三人持槍伏擊，狐貍先生雖保住性命卻被打掉尾巴。他們不甘心，用鐵鍬、挖掘機(jī)瘋狂挖洞，想逼狐貍一家現(xiàn)身。被困的狐貍一家與其他動物饑腸轆轆時，狐貍先生帶領(lǐng)大家反向挖地道，接連潛入三個農(nóng)場，獲取大量食物。洞內(nèi)動物舉辦盛宴，三個農(nóng)場主卻還守在洞口苦等。
閱讀時刻
閱讀就是讓小小的紙張變成大大的窗口，看到更廣闊明媚的世界；讓一顆心在文字的海洋中，漸漸豐盈充實?？矗『⒆觽兲剿髦R的樣子多迷人！
閱讀創(chuàng)作
“不動筆墨不讀書”，有些同學(xué)們給喜歡的故事配上喜歡的插圖，寫下了自己的閱讀感受，有些同學(xué)制作了精美的讀書卡，還有一些同學(xué)有創(chuàng)新的做法，我們一起欣賞一下同學(xué)們的閱讀成果吧。
閱讀分享
翻開一本書，就像推開一扇未知的門，有人遇見治愈心靈的故事，有人收獲啟迪人生的智慧，在書頁間邂逅了怎樣的驚喜？讓我們聽聽雅樂少年是怎么推薦這本書的吧！
若有詩書藏于心，
歲月陳香悅時光。
愿雅樂少年們，
能和書籍做永遠(yuǎn)的朋友，
去讀書，去享書，去愛書。
讓閱讀成為一種習(xí)慣，
在閱讀的路上走向詩和遠(yuǎn)方！
文字：高于茜
圖片：高于茜
編輯：高于茜
審核：陳思余永鈞
