5月8日，漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)迎來了鎮(zhèn)級期中視導(dǎo)工作。此次視導(dǎo)由中心校校長喬治國和李艷主任帶領(lǐng)骨干教師組成視導(dǎo)小組，旨在全面了解學(xué)校教學(xué)工作情況，進一步提升教學(xué)質(zhì)量。
視導(dǎo)過程中，視導(dǎo)小組采用多種形式深入檢查教學(xué)工作。聽課環(huán)節(jié)，骨干教師們走進不同年級、不同學(xué)科的課堂，認真記錄授課教師的教學(xué)過程、學(xué)生的課堂反應(yīng)以及師生互動情況。無論是充滿活力的低年級課堂，還是思維碰撞的高年級課堂，都展現(xiàn)出北望小學(xué)教師扎實的教學(xué)基本功和學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
評課環(huán)節(jié)氣氛熱烈，授課教師首先闡述自己的教學(xué)設(shè)計思路與課后反思。隨后，視導(dǎo)小組成員結(jié)合課堂實際情況，從教學(xué)目標(biāo)的達成、教學(xué)方法的運用、學(xué)生主體地位的體現(xiàn)等多個維度進行細致點評。既肯定了教師們在教學(xué)中的亮點，也針對存在的問題提出了建設(shè)性的意見和建議，為教師們指明了改進方向。
除了課堂教學(xué)的檢查，視導(dǎo)小組還仔細查看了教師的備課教案和學(xué)生作業(yè)。備課方面，重點檢查了教學(xué)計劃的制定、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、教學(xué)方法的選擇以及教學(xué)反思的撰寫等內(nèi)容，對教師們精心備課、認真書寫教案給予了充分肯定，并強調(diào)要繼續(xù)注重教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新性與實用性。在作業(yè)檢查中，視導(dǎo)小組關(guān)注作業(yè)布置的合理性、批改的規(guī)范性以及反饋的及時性，對北望小學(xué)教師認真批改作業(yè)、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)等方面表示認可，同時希望學(xué)校進一步優(yōu)化作業(yè)分層設(shè)計，滿足不同層次學(xué)生的需求。
中心校校長喬治國在視導(dǎo)總結(jié)時強調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，此次視導(dǎo)不僅是對北望小學(xué)前期教學(xué)工作的一次全面檢驗，更是推動學(xué)校教學(xué)工作持續(xù)進步的契機。希望學(xué)校以此次視導(dǎo)為新起點，認真落實視導(dǎo)意見，不斷優(yōu)化教學(xué)管理，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
漢王鎮(zhèn)北望小學(xué)將以此次鎮(zhèn)級期中視導(dǎo)為動力，針對視導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，不斷探索教學(xué)新思路、新方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長成才奠定堅實基礎(chǔ)。
編輯：彭莉
審稿：陳立強
