為進一步推動人工智能技術(shù)在教育教學中的深度應(yīng)用，提升教師的信息化教學水平，近日，汴塘鎮(zhèn)中心小學舉辦了第二次人工智能與教學融合經(jīng)驗分享會。本次分享會由鹿永強老師主講，聚焦于AI軟件在教學場景中的創(chuàng)新運用，為全校教師帶來了一場干貨滿滿的技術(shù)盛宴。
鹿永強老師在分享中重點介紹了豆包以及即夢軟件的使用技巧。他通過生動的教學實例展示了如何利用豆包強大的語言理解和生成能力，為學生提供個性化的學習指導(dǎo)，如輔助語文作文批改、數(shù)學解題思路分析等。在英語教學中，豆包能幫助學生進行口語練習和語法糾錯，極大地豐富了學習體驗。即夢軟件則為課堂增添了更多創(chuàng)意元素，其數(shù)字人功能可以讓歷史人物、文學角色“活”起來，通過設(shè)置對話場景，讓學生身臨其境地感受知識的魅力。在講解古詩詞時，運用即夢軟件生成詩人形象并配以詩詞朗誦，使抽象的詩詞變得直觀有趣，有效激發(fā)了學生的學習興趣。
除了豆包和即夢，鹿永強老師還分享了多款實用的AI軟件。在智能教學系統(tǒng)方面，介紹了具有個性化學習推薦功能的軟件，能根據(jù)學生的學習進度和薄弱點推送針對性的學習資源；提到了自動化批改系統(tǒng)，大大減輕了教師批改作業(yè)的負擔，且能快速反饋學生的學習情況，幫助教師及時調(diào)整教學策略。
分享會上，老師們積極互動，就AI軟件在實際教學中遇到的問題展開討論。有的老師提出如何將AI軟件與現(xiàn)有課程更好地融合，鹿永強老師建議根據(jù)課程目標和學生特點，有針對性地選擇和運用軟件功能。還有老師關(guān)心軟件使用的便捷性和穩(wěn)定性，鹿永強老師表示會持續(xù)關(guān)注軟件更新，并整理相關(guān)使用教程供大家參考。
此次經(jīng)驗分享會為汴塘鎮(zhèn)中心小學的教師們打開了人工智能教學應(yīng)用的新思路，讓大家看到了AI技術(shù)為教育教學帶來的無限可能。學校相關(guān)負責人表示，未來將繼續(xù)推進人工智能與教學的融合，組織更多培訓和交流活動，鼓勵教師積極探索創(chuàng)新，提升教學質(zhì)量，為學生提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的教育服務(wù) 。
