??5月13日中午，柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)會(huì)議室里，校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和六年級(jí)語(yǔ)數(shù)英科5位老師圍坐在一起召開(kāi)六年級(jí)沖刺動(dòng)員會(huì)。校長(zhǎng)交底：時(shí)間、任務(wù)、跟蹤，一個(gè)都不能少！
??“最后一個(gè)月，咱們把課時(shí)掰碎了用！” 校長(zhǎng)一開(kāi)口就直奔主題，“時(shí)間保證這塊，各學(xué)科把剩下的課時(shí)列個(gè)表，基礎(chǔ)鞏固、專(zhuān)題突破、模擬考各占多少天，咱們統(tǒng)一步調(diào)。比如數(shù)學(xué)應(yīng)用題專(zhuān)題，別貪多，每天就摳透一個(gè)類(lèi)型，確保學(xué)生真懂會(huì)用?！?
??說(shuō)到日日清，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：“每天作業(yè)必須面批面改！特別是差生的錯(cuò)題，當(dāng)天就得弄明白 —— 午休或放學(xué)后留30分鐘，咱們辛苦點(diǎn)，一對(duì)一盯著改。”
??“教師跟蹤這塊，咱們得學(xué)‘盯人戰(zhàn)術(shù)’?！?校長(zhǎng)翻開(kāi)筆記本，“及時(shí)跟學(xué)生談心，甭管是作業(yè)寫(xiě)得潦草了，還是課堂發(fā)呆了，都得問(wèn)問(wèn)咋回事。要是有啥情況，咱及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通?！?
??這場(chǎng)會(huì)沒(méi)講大道理，全是“怎么干” 的實(shí)招。用校長(zhǎng)的話說(shuō)：“剩下30天，咱們就三個(gè)字 ——‘盯緊點(diǎn)’，讓每個(gè)孩子都能考出一個(gè)滿意的成績(jī)！”
