為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)期初，海棠小區(qū)立足實(shí)際，開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為校園文化注入了新的活力。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐與努力，各社團(tuán)都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。
海棠小區(qū)十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性，在開足開齊國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，把地方課程、校本課程進(jìn)行跨學(xué)科融合，探索適合于海棠校區(qū)學(xué)校特色和學(xué)生發(fā)展需求的特色課程。有舞蹈、衍紙畫、繪畫、合唱、葫蘆絲、魔方等校級(jí)社團(tuán)，還有手勢(shì)舞、鉆石畫、詩配畫、手抄報(bào)等班級(jí)社團(tuán)，學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇喜歡的社團(tuán)，真正做到了發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
為了保證活動(dòng)效果，充分利用學(xué)校所有的教室和設(shè)備，社團(tuán)負(fù)責(zé)人提前安排好活動(dòng)的內(nèi)容和形式，認(rèn)真?zhèn)湔n，每周精心組織開展社團(tuán)活動(dòng)，提高了社團(tuán)活動(dòng)的有效性。
社團(tuán)活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣，陶冶情操，開闊視野，鍛煉能力，找到自信，發(fā)展特長(zhǎng)，收獲成功感和幸福感，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。
