在知識的海洋中，語文是那艘引領(lǐng)我們探索文化深度與廣度的航船。為精準(zhǔn)把握復(fù)習(xí)方向，提升教學(xué)質(zhì)效，驛城小學(xué)語文老師于5月26日開展復(fù)習(xí)教研活動。
教導(dǎo)處冀勇主任帶領(lǐng)老師通過對六年級歷年考試真題的分析，提醒老師們梳理核心考點(diǎn)，優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。
活動亮點(diǎn)
活動中，教師們圍繞“減負(fù)增效”展開熱烈討論，分享個(gè)性化復(fù)習(xí)案例，形成“精準(zhǔn)施策、資源共享、動態(tài)反饋”的教研機(jī)制。冀主任強(qiáng)調(diào)：“復(fù)習(xí)教研需立足學(xué)生成長，以研促教，讓每個(gè)孩子都能有所進(jìn)步?！?
讓我們以本次教研活動為契機(jī)，共同探索語文教學(xué)的無限可能，為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)我們的智慧與力量！期待在活動中與您相遇，共研共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
撰稿人：楊娜
審核人：翟志剛
