秋風(fēng)送爽，法潤(rùn)心田，一場(chǎng)生動(dòng)而深刻的法治講座在校園里拉開帷幕，為青春護(hù)航。團(tuán)結(jié)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了一位特殊的老師——來(lái)自賈汪區(qū)人民法院少年家事庭、擔(dān)任學(xué)校法治副校長(zhǎng)的周盼盼法官。
在報(bào)告廳內(nèi)，周法官為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)題為“杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法治專題講座。這堂課不僅是對(duì)法律的解讀，更是對(duì)青春成長(zhǎng)的溫柔引導(dǎo)。
一、懂法知法，做合法公民
“同學(xué)們，下面這些行為屬于哪種違法行為？”講座伊始，周法官以問題引發(fā)大家的思考。她從法律的基本概念講起，用通俗易懂的語(yǔ)言解釋了法律的重要性，強(qiáng)調(diào)了青少年時(shí)期是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段。
“現(xiàn)身說(shuō)法，談?wù)勛约旱囊患`法小事?！敝芊ü俳Y(jié)合真實(shí)案例，系統(tǒng)講解了輕微違法行為、中度違法行為以及犯罪行為的區(qū)別與聯(lián)系，幫助同學(xué)們明確這些行為各自對(duì)應(yīng)的法律后果。
二、遵法守法，做合格學(xué)生
周法官通過(guò)“以案說(shuō)法+互動(dòng)提問”的形式，重點(diǎn)分析了“抽煙喝酒”“曠課逃學(xué)”“強(qiáng)拿硬要”“打架斗毆”等青少年常見不良行為背后隱藏的法律風(fēng)險(xiǎn)。
講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，同學(xué)們專注聆聽、積極互動(dòng)，不時(shí)舉手提問、分享感悟。周法官告誡大家：“小惡不糾，終釀大禍”，法律既是約束行為的“標(biāo)尺”，更是守護(hù)成長(zhǎng)的“安全盾”。
三、“青少年與網(wǎng)絡(luò)”的探討
針對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)與未成年人日益密切的關(guān)系，周法官?gòu)木W(wǎng)絡(luò)成癮、非法使用計(jì)算機(jī)構(gòu)成犯罪、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)性侵、網(wǎng)絡(luò)欺凌等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行提醒和教育。
“網(wǎng)絡(luò)不是法外之地?！敝芊ü偻ㄟ^(guò)“傳謠進(jìn)行欺凌”的案例，闡述了散布謠言的法律后果，告誡同學(xué)們“不輕信、不盲從、不轉(zhuǎn)發(fā)”，對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)言行負(fù)責(zé)。她還針對(duì)學(xué)生們?nèi)菀子龅降摹懊赓M(fèi)送游戲皮膚”、“刷單兼職”等常見騙局進(jìn)行了深入揭秘和防騙技巧傳授。
四、用智慧與法律保護(hù)自己
周法官給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要進(jìn)行自我保護(hù)，通過(guò)案例和情景分析讓同學(xué)們意識(shí)到自我保護(hù)的重要性，向同學(xué)們傳授自我保護(hù)要領(lǐng)，以及如何增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
最后周法官寄語(yǔ)同學(xué)們，希望他們能走好青春的每一步，樹立法治意識(shí)，做一個(gè)懂法、守法的好學(xué)生、好公民！
活動(dòng)總結(jié)：筑牢校園安全防線
講座結(jié)束后，分管安全的楊德明副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他再次感謝周法官帶來(lái)的精彩宣講，并強(qiáng)調(diào)：“此次法治安全教育是我校法治校園建設(shè)的重要組成部分，非常及時(shí)且必要?！?
楊副校長(zhǎng)表示，學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)法治安全教育，筑牢校園安全防線，助力每一位學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng)。學(xué)校將繼續(xù)深化與法治副校長(zhǎng)的協(xié)作，常態(tài)化開展形式多樣的法治教育活動(dòng)，為孩子們的健康成長(zhǎng)筑牢安全防線。
賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)
2025年9月16日
