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探家鄉(xiāng)古今 做時(shí)代新人——利國實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“走進(jìn)家鄉(xiāng),親子研學(xué)”活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2020-12-23 16:19:00    閱讀量:36057次
[摘要]:徐州教育:徐州市銅山區(qū)利國鎮(zhèn)坐落在美麗的微山湖畔,古老的白家橋邊。于蘇魯兩省交界處,依山傍水,資源豐富,具有悠久的歷史,秀美的風(fēng)光,濃郁的風(fēng)情,燦爛的文化底蘊(yùn)。為了激發(fā)同學(xué)們愛

  徐州市銅山區(qū)利國鎮(zhèn)坐落在美麗的微山湖畔,古老的白家橋邊。于蘇魯兩省交界處,依山傍水,資源豐富,具有悠久的歷史,秀美的風(fēng)光,濃郁的風(fēng)情,燦爛的文化底蘊(yùn)。為了激發(fā)同學(xué)們愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感教育,進(jìn)一步加強(qiáng)孩子與父母情感體驗(yàn),12月22日,銅山區(qū)利國實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)(7)班的孩子們開啟了研學(xué)旅行,由該校班韓翠俠副校長(兼班主任)帶隊(duì),家長隨行,徒步走進(jìn)家鄉(xiāng),走進(jìn)利國八景。本次研學(xué)活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、研學(xué)活動(dòng)表演和親子互動(dòng)游戲。

  下午兩點(diǎn),本班孩子和家長從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。對(duì)孩子們來說是一次挑戰(zhàn),也是一次鍛煉。一路上孩子們歡呼雀躍,像一只只回歸自然的小鳥,個(gè)個(gè)精神百倍。在小導(dǎo)游的引導(dǎo)下,生動(dòng)講解了沿途鐵水牛、運(yùn)鐵河、珍珠泉、白家橋、樹上樹、樓上樓、丁丁腔戲曲文化墻、蘇軾文化長廊等著名景點(diǎn)的建成和意義,在文化廣場經(jīng)過短暫休整,同學(xué)們獻(xiàn)上了準(zhǔn)備已久的節(jié)目表演,首先由全體學(xué)生帶來的大合唱《同一首歌》驚艷開場,緊接著舞蹈串燒,詩歌朗誦,孩子們用獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)祖國對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。最精彩的是第三環(huán)節(jié)親子互動(dòng)游戲,家長和孩子們都本著安全第一、友誼第二、比賽第三的原則參加了游戲,在一聲聲加油吶喊中,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),克服困難,促進(jìn)孩子和家長情感體驗(yàn)?;顒?dòng)結(jié)束后,同學(xué)們席地而坐,韓翠俠副校長做了最后總結(jié)。

  “走進(jìn)家鄉(xiāng),親子研學(xué)”活動(dòng),在思考和實(shí)踐、理論和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),磨煉了學(xué)生的意志,強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。飲水思源,不忘初心,用吃苦耐勞、契而不舍的精神,為做時(shí)代新人而努力!

                                  撰稿人:趙萌萌、丁修武


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