新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
  新的祝福，新的期待，如詩如畫。
  回首往事，我們激情澎湃。
  展望未來，我們豪情滿懷。
  不必點(diǎn)燃“新年快樂”的篝火，
  只需聽一聽科小家長、老師 、同學(xué)們的殷殷祝福，

  我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。

  在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩文就像浩瀚的明珠，又像千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。三年級(jí)學(xué)生帶來的精彩表演《明日歌》，讓我們在歌聲中親近經(jīng)典，傳承華夏文明。

  劉杰老師被評(píng)為泉山區(qū)“帶頭優(yōu)師”的稱號(hào)，她為我們講一講關(guān)于她的成長故事。

  張娜老師展示徐州市少先隊(duì)輔導(dǎo)微隊(duì)課第一名《坐著火車奔小康》

  科小匠心讀書社的老師們帶來詩歌朗誦《書香讓我醉》

  點(diǎn)亮一盞燈，在學(xué)生心里點(diǎn)亮愛的火種，照亮學(xué)生的美好未來，讓我們感受到溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表贈(zèng)送護(hù)眼燈。

  關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂，也是我們基層黨組織的重要職責(zé)，通過走訪慰問，既體現(xiàn)了黨和政府對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，同時(shí)對(duì)凝聚黨員力量、進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織凝聚力、號(hào)召力和向心力也起到了重要作用。在科小，教師對(duì)學(xué)生耐心、細(xì)致的幫扶處處可見，余芳老師 鹿嫚老師為我們介紹她們的幫扶故事。

  贈(zèng)出一本書，獻(xiàn)出一份愛心，成就一份夢想。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛一直都是科小的重要工作，教師們不斷用心 用情喚醒他們美好的心靈，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備了圖書，并對(duì)學(xué)生代表贈(zèng)書。

  學(xué)校為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，呼吁學(xué)生積極閱讀，開展了的“慧讀”好少年活動(dòng)，學(xué)生代表領(lǐng)書。

  為激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)定理想信念，黨員老師們組織部分孩子實(shí)地參觀紅色教育基地，教育引導(dǎo)他們從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取學(xué)習(xí)力量，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難，立志勤奮讀書，爭做時(shí)代新人。

  我們少年兒童是祖國的希望，少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。四年級(jí)學(xué)生為我們帶來的詩歌朗誦《中華少年》。

  科小一直以來以科學(xué)教育作為辦學(xué)特色，以“問道養(yǎng)正”作為校訓(xùn)，結(jié)合我校“制造智造志造”省級(jí)課程基地項(xiàng)目建設(shè)，特別設(shè)立了相關(guān)科技特色課程，我校特色活動(dòng)展示。

家長代表發(fā)言

  在2020年，科小取得了驕人的成績，這離不開各位老師辛勤付出，更離不開校領(lǐng)導(dǎo)為我們一次次指明前進(jìn)的道路，帶領(lǐng)著科小教師隊(duì)伍一路向前，張校長致辭。

  讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉，讓新的一年里有我們的收獲，讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。