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黨建引領課堂 師生閱讀成長——棠張鎮(zhèn)中心中學英語閱讀“任務型教學”探討
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-03-12 14:39:00    閱讀量:36665次
[摘要]:教育熱點:為進一步深化學校黨建工作與教育教學深度融合,積極實施課堂教學改革,全面推進我?!包h建+”主題活動。2021年3月11日,棠張鎮(zhèn)中心中學入黨積極分子、英語教研組長、八年級年級主任

  為進一步深化學校黨建工作與教育教學深度融合,積極實施課堂教學改革,全面推進我?!包h建+”主題活動。2021年3月11 日,棠張鎮(zhèn)中心中學入黨積極分子、英語教研組長、八年級年級主任張秀娟老師在八(11)班執(zhí)教了一節(jié)“如何把任務型教學運用到閱讀課中更好地提高課堂效率”的示范課。學校黨建辦公室楊洪主任帶領黨員張文娟、朱友軍、年輕黨員孫韞涵、入黨積極分子朱騰騰和英語教研組其他教師22人參加了聽課、評課活動。

  課堂從上節(jié)課的世界名勝導入,讓學生自由談論自己最喜歡的旅游景點。然后出示幾張香港迪士尼樂園的圖片,帶領學生先熟悉課文中出現(xiàn)的場景,給學生一個最初的印象。

  接著在講授課文的時候用了五個不同的任務,讓學生用不同的閱讀方式來完成。第一個任務,播放課文,給出問題,訓練學生的聽力。第二個任務,學生快速瀏覽課文找出關鍵詞來完成書上的PartB1, 小組討論核對答案,效果較好。第三個任務,讓學生認真朗讀課文,完成參觀的線路表格,此項任務需要學生仔細閱讀找出答案。第四個任務,根據(jù)所提供的關鍵詞讓學生嘗試復述課文。每一個場景給學生半分鐘左右的準備時間,這也為以后的人機對話考試做鋪墊。第五個任務完成書上的PartB3, 學生自主完成,小組討論。最后一個任務是讓學生兩兩練習,做一個關于自己旅游經(jīng)歷的采訪。

  課后進行了評議。黨建室楊洪主任認為張老師的這節(jié)課上課思路清晰、環(huán)節(jié)合理、過渡自然、任務明確、落實到位;黨員、九年級年級主任張文娟說,上課教師基本功扎實,口語流利,學生積極配合,踴躍回答問題,重難點把握準確;年輕黨員孫韞涵說,在課堂上和平時的教學過程中,從張秀娟老師身上學到了很多有用的東西,今后將會進一步努力提高自己的教學水平和業(yè)務能力;曹開紅老師認為本節(jié)課設計合理,條理清楚,任務貫穿整個課堂,任務明確、具體,由簡單的輸入到有點難度的輸入,循序漸進,面向全體學生,學習效果較好,是一節(jié)比較成功的課。其他教師也對這節(jié)課提出了一些中肯的意見和建議,本節(jié)課收到預期效果。

  2021年是中國共產(chǎn)黨建黨一百周年,棠張鎮(zhèn)中心中學將會繼續(xù)通過“黨建+”主題活動開展,號召全體黨員進行建黨一百周年的主題教育活動,不忘入黨初心,牢記黨員使命,立足崗位,甘于奉獻,充分發(fā)揮黨員干部的率先垂范作用,結(jié)合學校教育教學工作的實際情況,多方面組織活動,促進黨員、教師提高專業(yè)水平和業(yè)務能力,再創(chuàng)棠張教育新輝煌!

撰稿人:楊洪

審稿人:秦艷紅


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