為進(jìn)一步落實(shí)《指南》精神，提高幼兒園教師教育教學(xué)水平，全面了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和班級的教學(xué)情況，促進(jìn)每一個(gè)幼兒全面健康發(fā)展，結(jié)合園本課程和各年齡段孩子的特點(diǎn)，制定大班、中班、小班幼兒測評方案，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)西李幼兒園于2021年4月20日～4月21日開展了期中質(zhì)量測評工作。
此次測評，以班級為單位進(jìn)行，由業(yè)務(wù)主任、各班主班老師組成測評小組，以《指南》及滲透式課程為依據(jù)，從五大領(lǐng)域課程方面對幼兒進(jìn)行全方位的測評。通過看圖說話、觀察談話、操作探索、實(shí)際操作等方式，對幼兒進(jìn)行了健康、語言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)等五大領(lǐng)域的綜合評價(jià)，并做好現(xiàn)場記錄。
通過測評活動(dòng)，檢測了幼兒的成長狀況，了解了幼兒的行為習(xí)慣，教師進(jìn)行反思和改善教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)方法，促進(jìn)了幼兒園教師的專業(yè)化成長，提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)因材施教，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。
通訊員：張蕭蕭
