為提升學(xué)校英語、科學(xué)教學(xué)管理水平，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量，5月11日張集礦校英語科學(xué)兩位教研組長來到銅山區(qū)沿湖學(xué)校對英語、科學(xué)教學(xué)視導(dǎo)，通過聽課、查作業(yè)、質(zhì)量調(diào)研等形式全面、深入、細(xì)致的了解學(xué)校工作開展情況。

  英語課上，學(xué)生的語音面貌良好，智慧課堂等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的使用，擴(kuò)充了課堂容量，能夠即時(shí)了解學(xué)生的掌握情況；科學(xué)的學(xué)科定位有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)科地位得到提高。兩位教師精心準(zhǔn)備，勇于嘗試，匯報(bào)課過程扎實(shí)、環(huán)節(jié)緊扣、形式多樣、活動真實(shí)。

  此次視導(dǎo)活動撥云見日，不僅促進(jìn)了本校教師的專業(yè)成長，更對學(xué)校各項(xiàng)工作的開展起到了積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。學(xué)校將以此為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見，乘風(fēng)破浪，求索前行。

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