為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實落實國家“雙減”政策，徐州市教育局在徐州市第三十五中學(xué)召開初中綜合素質(zhì)評價培訓(xùn)會。本次培訓(xùn)分為兩期，分別于10月15日、10月19日進(jìn)行，來自市教育局直屬學(xué)校、民辦學(xué)校的分管校長、教務(wù)主任、信息管理員參加培訓(xùn)。
徐州市教育教學(xué)研究室副主任程廷偉在授課中從為什么要高度重視綜合素質(zhì)評價、綜評的內(nèi)容是什么、如何去做等三個方面進(jìn)行闡述。要從思想上高度重視，建立健全保障制度，加強(qiáng)過程管理，同時注意借助信息技術(shù)進(jìn)行積極探索，為綜評提供真實有效數(shù)據(jù)信息，確保評價工作取得成效。
徐州市教育教學(xué)研究室教研員陸榮在授課中指出，近三年來，為做好初中綜評工作，我市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價框架及操作平臺多次論證，經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)整，前期準(zhǔn)備工作已就緒。各校要認(rèn)真落實工作要求，確保綜合評價工作的順利推進(jìn)。
技術(shù)員對全體參訓(xùn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，分別從初中綜評評價目標(biāo)、評價框架、平臺操作流程、綜評工作經(jīng)驗介紹、要點示例等方面進(jìn)行教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，大家普遍認(rèn)識到綜評的全面實施能夠帶來學(xué)生全面發(fā)展，促使學(xué)校轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，促進(jìn)評價方式改革。
