為切實(shí)做好學(xué)校安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災(zāi)常識(shí)和逃生知識(shí)，保證我校在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)應(yīng)急工作能及時(shí)、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕師生生命的傷亡和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)的損失。經(jīng)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究報(bào)校委會(huì)批準(zhǔn)特舉辦一次全校性教學(xué)樓火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)，請(qǐng)各年級(jí)高度重視并根據(jù)教學(xué)樓學(xué)生分部情況，細(xì)化責(zé)任，準(zhǔn)備好火災(zāi)逃生演習(xí)方案，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、演練，確保演習(xí)安全規(guī)范，高效完成。
本次火災(zāi)疏散活動(dòng)。主要目的在于:1、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)逃生技能。2、通過(guò)各種安全知識(shí)的講解，使學(xué)生了解消防常識(shí)、消防器材的使用、火場(chǎng)逃生常識(shí)以及日常防火應(yīng)注意的問(wèn)題。3、通過(guò)演習(xí)鍛煉師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)自救能力，培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)
11月10日，上午8：20分演練開(kāi)始，演練內(nèi)容是：1、消防教育主題班會(huì)，針對(duì)消防安全進(jìn)行全方位的教育，包括：消防常識(shí)、消防器材的使用、火場(chǎng)逃生常識(shí)以及日常防火應(yīng)注意的問(wèn)題等。2、逃生緊急疏散演習(xí)（3分鐘），全體師生聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班主任負(fù)責(zé)本班人員疏散，按照指揮人員指示，協(xié)調(diào)班組間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，快速疏散到安全區(qū)域。3、疏散后人員檢查演習(xí)（1分鐘）疏散組成員在疏散學(xué)生后對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行檢查，是否有受驚嚇等未撤離的學(xué)生，幫助他們離開(kāi)建筑物。
演練過(guò)程開(kāi)始，營(yíng)造火災(zāi)了情境，（播放警報(bào)并廣播）突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們迅速逃生。接下來(lái)開(kāi)始緊急疏散：（1）警報(bào)聲響約30秒停，電源中斷，指揮人員用哨聲代替，3個(gè)哨聲為一組，一長(zhǎng)（2秒）兩短共吹五組，任課教師到樓梯口組織疏散學(xué)生。每班靠后門的學(xué)生立即把門打開(kāi)，學(xué)生分別從前、后門撤出教室，按照指定的線路撤離教室，到達(dá)操場(chǎng)中的安全區(qū)域。疏散后人員檢查，各班任課教師（班主任）在疏散學(xué)生后，對(duì)負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行檢查，是否有受驚嚇等未撤離的學(xué)生，幫助他們離開(kāi)教室。到操場(chǎng)后，集合、清點(diǎn)人數(shù)。各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班的人數(shù)，各辦公室負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本室教職工人員，并及時(shí)向總指揮報(bào)告。最后總指揮總結(jié)本次演習(xí)。
“生命無(wú)返程，安全記心中”，此次防踩踏疏散演練，為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全教育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)和自救能力，為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。安全重于泰山，學(xué)校始終將安全放在第一位，嚴(yán)抓日常管理，確保師生的生命安全
編輯：苑茹玉
