在2021鼓樓區(qū)青年教師科學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中，我校再傳佳音，馮汝雙老師憑借精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)和適切的教學(xué)方法，營(yíng)造富有活力和學(xué)生主張的課堂氛圍，贏得評(píng)委們的一致好評(píng)，榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)。
接到比賽通知之后，學(xué)校迅速集結(jié)科學(xué)組教師們組成集體備課團(tuán)隊(duì)，群策群力，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴的集體智慧，各抒己見，對(duì)本次參賽課《讓小車運(yùn)動(dòng)起來》進(jìn)行深度研究。
馮汝雙老師在賽前認(rèn)真?zhèn)湔n、反復(fù)研究課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)備課材料，科學(xué)組老師通力支持，實(shí)現(xiàn)多次說課、試講，在不斷的磨課過程中幫助馮老師完善教學(xué)設(shè)計(jì)及其他相關(guān)準(zhǔn)備。
比賽過程中，馮老師從生活中常見的各類車入手，鏈接生活，讓學(xué)生思考它們是如何動(dòng)起來的，繼而開啟本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)---如何讓小車動(dòng)起來。隨后學(xué)生通過頭腦風(fēng)暴集思廣益，再利用老師提供的墊圈、繩子、掛鉤組裝小車、驅(qū)動(dòng)小車，在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)的秘密。馮老師的課堂，通過科學(xué)的趣味性、探究性與思維的發(fā)散性點(diǎn)燃學(xué)生的科學(xué)智慧，了解科學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活的特點(diǎn)，感受科學(xué)發(fā)展推動(dòng)人類生活進(jìn)步的巨大功用。
