以課為媒,開展學(xué)科研討——單集鎮(zhèn)中心中學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科研討活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-12-10 17:04:00 閱讀量:17376次
[摘要]:教育熱點(diǎn):12月7日下午,單集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉行數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)。聽取七年級(jí)張景老師執(zhí)教的《線段、射線、直線》,全體數(shù)學(xué)組教師參加了本次活動(dòng)。第一節(jié)課上,張老師別出心裁地從生活中選擇鮮活
12月7日下午,單集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉行數(shù)學(xué)學(xué)科研討會(huì)。聽取七年級(jí)張景老師執(zhí)教的《線段、射線、直線》,全體數(shù)學(xué)組教師參加了本次活動(dòng)。


第一節(jié)課上,張老師別出心裁地從生活中選擇鮮活的例子,引起學(xué)生的興趣,得出線段、射線、直線的定義,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)服務(wù)于生活,比如火車站到汽車站走哪條路更近?一步步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)相關(guān)概念。然后讓學(xué)生畫圖形線段、射線、直線,給學(xué)生講解畫線方法,字母表示形式。課堂上張老師所選例題鮮活,貼近生活,學(xué)生積極參與,大膽發(fā)言和板演,整節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn),張老師通過靈活運(yùn)用教材、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采取創(chuàng)造性教學(xué)形式,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,通過練習(xí)加以鞏固。整個(gè)課堂既激發(fā)了學(xué)生的興趣,又達(dá)成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。


第二節(jié)課,數(shù)學(xué)組教師在會(huì)議室進(jìn)行學(xué)科交流研討,大家暢所欲言,各抒己見,交流教法,研討教材,互相取長補(bǔ)短,收到很好的效果。
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