新教育實驗以“過一種幸福完整的教育生活”為目的，其中最關(guān)鍵的是讓孩子在教室里感到幸福、快樂，讓孩子心中有夢想，臉上有笑容，學(xué)到終身受益的東西。締造完美教室，就是要呵護(hù)每一個孩子的心靈。關(guān)注教室里的每一個孩子，關(guān)注教室的每一個角落，讓每個孩子成為教室的主人，每個孩子的潛能得到最大的實現(xiàn)。
徐州市蘇山小學(xué)從新學(xué)期開始不斷推進(jìn)完美教室的創(chuàng)建，本著“自己的班級自己建，自己的文化自己創(chuàng)”為主題，在教室外墻走廊上設(shè)計“精品校園文化墻”。
班級走廊文化墻創(chuàng)設(shè)工作啟動實施以后，班主任教師積極響應(yīng)學(xué)校號召，精心設(shè)計安排，付出了艱辛的勞動。有的放棄雙休日寶貴的休息時間到校布置文化墻；有的請來家長，一起設(shè)計點綴文化墻；還有的充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用，共同裝幀文化墻。可以說，學(xué)校的“走廊文化墻”，它飽含鮮明時代氣息和獨(dú)特文化底蘊(yùn)，堪稱學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景，凝結(jié)著班主任教師和學(xué)生、家長的智慧汗水和心血，讓我們被其感動！為之動容！?
各班走廊文化版面設(shè)計新穎獨(dú)特、內(nèi)容豐富精彩。有“書法展”、“繪畫欄”、“手工墻”、“書香小報”、“佳作欣賞”、“學(xué)習(xí)園地”、“評比欄”、“讀書專欄”、“班級風(fēng)采”等板塊，每一副作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的童真、童趣。充分展示了蘇小和諧、向上的班級文化建設(shè)成果，千篇一律的墻面變得各具特色，美麗溫馨！創(chuàng)意在各班的走廊上綻放！
一年級五個班展示
二年級五個班展示
三年級六個班展示
四年級六個班展示
五年級六個班展示
六年級六個班展示
“走廊文化墻”這個小小的空間，既簡單易懂，又內(nèi)涵豐富，對學(xué)生擁有極強(qiáng)的吸引力。它為開闊學(xué)生視野、拓展學(xué)生思維、維持班級秩序和形成良好班風(fēng)提供了強(qiáng)有力的保障。今后我們將持續(xù)完善這一較小的文化符號，讓它發(fā)揮大的潛在功能！
