??四人參賽 三人獲一等獎 一人獲二等獎
??梁家慧
??徐州市少華街小學
??心理教育格言：愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉
??宋若菲
??徐州市淮海西路中心小學
??心理教育格言：架起心靈的橋梁，平等、尊重、互愛和理解
??秦瓊
??徐州市第三十四中附屬小學
??心理教育格言：用愛溫暖童心
??潘楠
??徐州市志正小學
??一個精品往往是主題與形式的完美結(jié)合，既有精美的構(gòu)思，又有精確的表達。此次大賽籌備歷時三個月，經(jīng)過學校、地區(qū)初賽選拔，全市95名代表選手進入決賽。決賽分筆試和現(xiàn)場展示兩個階段。筆試主要考查心理健康教育教師應(yīng)知應(yīng)會基本知識和心理健康教育工作基本內(nèi)容。心理現(xiàn)場展示階段由風采展示、模擬課堂教學和模擬輔導三個環(huán)節(jié)組成。泉山四位選手緊緊圍繞課程目標，科學設(shè)計教學內(nèi)容，靈活運用現(xiàn)代化教學手段進行現(xiàn)場授課，展現(xiàn)了參賽教師扎實的心理學基本功、陽光向上的精神風貌、過硬的教學能力和專業(yè)技能！
??哪有出口成章，天生舌燦蓮花，唯有刻苦訓練，才能破繭成蝶！本次比賽的備戰(zhàn)過程，進一步強化了我區(qū)心育團隊建設(shè)，在“賽訓一體、以賽促建”的原則下，通過嚴密選拔，精心培訓，四位參賽選手刻苦訓練，心理健康教育素質(zhì)提升明顯?！啊摹笔刈o”心育團隊與四位參賽教師共同經(jīng)歷了比賽的全過程，通過比賽營造心育工作良好氛圍，錘煉骨干，樹立榜樣，搭建了泉山區(qū)心理健康教育教師成長的平臺。比賽的過程是一個不斷否定自己、調(diào)整自己、提升自己、超越自己的過程。此次比賽為我區(qū)心理健康教育教師搭建了共研共進、交流展示絕佳機會，讓我們看到了心理教師高度的專業(yè)水平。
??此次比賽的歷練，讓“‘泉’心守護”團隊的老師們對于教學和專業(yè)的熱愛與激情，對于自身未來的教學水平與專業(yè)能力有了新的目標和期待。下一步，我區(qū)將繼續(xù)高度重視心理健康教育工作，在教育教學、實踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、平臺保障等方面將心理健康教育工作抓嚴抓實抓細，全面提升學生的心理素質(zhì)，著力抓好骨干教師隊伍建設(shè)，練就過硬基本功，在自身精益求精的努力下，讓溫暖的陽光照進每個孩子的心田，讓泉山心育花開！
