??“讀書，我終身的愛(ài)好?！?
??人生有涯，讀書無(wú)界。疫情無(wú)情，書香有情。家有萬(wàn)卷抵黃金，讀書之人家不貧。多讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書、讀好書，感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)。人間最美四“閱”天，春風(fēng)作伴好讀書。疫情當(dāng)前，居家隔離。但我們停課不停讀，成長(zhǎng)不延期。
??線上閱讀?異樣精彩
??疫情當(dāng)前，居家隔離。但隔離病毒，隔離不了愛(ài)。隔離病毒，隔離不了孩子們閱讀的熱情。每天同學(xué)們都會(huì)在“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”上進(jìn)行閱讀打卡，并且會(huì)用兩三句話概括出自己閱讀的主要內(nèi)容或讀書感受和收獲。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣，還鍛煉了同學(xué)們的概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。何樂(lè)而不為呢？讓我們一起去欣賞一下吧。
??閱讀傳親情?書香伴成長(zhǎng)
??快節(jié)奏的生活，忙碌的日常，讓很多家長(zhǎng)忽視了對(duì)于孩子的陪伴。所以，我們要求每天晚上家長(zhǎng)至少抽出半小時(shí)的時(shí)間來(lái)和孩子進(jìn)行親子閱讀，拍照分享。這樣既有效地培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣，陶冶了他們的情操，也增進(jìn)了親子感情。
??誦讀美文?浸潤(rùn)生命
??“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河?！彼?，在閱讀中，同學(xué)們每周都會(huì)至少摘抄一段優(yōu)美的語(yǔ)段，還可以配上插圖，并把它積累背誦下來(lái)。值此“世界讀書日”之際，孩子們把自己的閱讀積累拍成視頻圖片，進(jìn)行了線上分享。
??好書推薦?隔空不隔愛(ài)
??居家隔離，但隔空不隔愛(ài)。乘著“世界讀書日”的春風(fēng)，我們?nèi)昙?jí)組舉行了“線上好書推薦活動(dòng)”。讓同學(xué)們的閱讀視野更為得廣泛。
??好書推薦：學(xué)生篇
??好書推薦：教師篇
??好書推薦：家長(zhǎng)篇
??“我愛(ài)好挺多，最大的愛(ài)好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式?！薄?xí)近平。4月23日是世界讀書日，最美人間四月天，最是書香能致遠(yuǎn)。讓我們不負(fù)韶華夢(mèng)，用閱讀戰(zhàn)勝疫情，讓書香陪伴成長(zhǎng)。
李翠蓮報(bào)道
