為提高學(xué)校學(xué)生的心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康的氛圍，促進(jìn)師生、家長(zhǎng)科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。馮樓小學(xué)開(kāi)五月份開(kāi)展了“心理健康教育主題月活動(dòng)”。
四年級(jí)開(kāi)展了“爸爸(媽媽)我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng),學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句心理話或一句感恩的話。同時(shí)發(fā)動(dòng)父母回復(fù),對(duì)孩子說(shuō)一句心理話或一句寄予的話。
通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到與父母交流、溝通的重要性、學(xué)會(huì)一些與父母交流、溝通的方法。由于生活節(jié)奏的加快，父母生活壓力的增大，與孩子交流時(shí)間的減少、方式的單一，使得很多父母與自己的孩子之間不能進(jìn)行很好的交流和溝通。另一方面隨著孩子的年齡增長(zhǎng)、獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)等原因、孩子也會(huì)對(duì)父母的一些想法和做法產(chǎn)生誤解，造成了孩子與父母之間的隔閡。這對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是不利的。
引導(dǎo)孩子樂(lè)于與父母交流、溝通、能充分發(fā)揮父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵作用、為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭氛圍。
供稿：謝瑩
