為提高學校英語課堂教學效率，提升英語教學質量，提升并促進教師自身的學習和學校英語學科教學水平發(fā)展，2022年9月2日下午，郭集小學開展期初英語學科教研活動。為了強化英語教師對于新課標要求的理解和把握，劉普組長精心準備并主持此次教研活動。
劉老師帶領大家認真學習英語新課標精神，他強調，義務教育階段的英語課程承擔著培養(yǎng)學生基本英語素養(yǎng)和發(fā)展學生思維能力的任務，學生要通過英語課程的學習，掌握基本的英語語言知識，發(fā)展基本的英語聽，說，讀，寫的技能，初步形成與他人交流的能力，進一步促進思維能力的發(fā)展，為今后繼續(xù)學習英語和用英語學習其他相關科學文化知識奠定基礎。
其次，劉老師再次強調了加強集體備課以及教案編寫和檢查。并安排了本學期的教研活動計劃，今后除了聽課，評課之外，再加上主題交流活動。同時，英語教師們要注重專業(yè)知識的提升，從各個渠道尋求專業(yè)發(fā)展!
教研活動上，各位老師暢所欲言，從教學實際提出了各自的想法，針對教學中的細節(jié)傳授了寶貴的經(jīng)驗。
每一次的教研活動，都是思想的碰撞、理念的交流，是教師業(yè)務切磋、相互學習、提升自我的有效平臺，有力地促進了教師的專業(yè)成長!此次教研活動為學校英語教學向更好的方向邁進提供了一個良好的交流平臺，使教師在教學上互相學習、互相促進、互相交流，為高效、生動的英語課堂夯實了基礎。
供圖撰稿曹迪
審稿 楊猛
