新的學期，開啟新的征程。為了加強教師之間的交流和學習，促進教師專業(yè)化成長，取長補短，共同提升，促進教師教學思想的轉(zhuǎn)變和教學能力的不斷提高，繼而促進學校教育教學水平的整體提升，2022年9月20日，鹿灣小學全體教師進行聽課評課活動。
一年級趙英姿老師的數(shù)學課正在帶領孩子認識數(shù)字10。
二年級劉予婷老師理性又睿智的數(shù)學課，指導學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
四年級馮老師的英語課生動有趣，氣氛活躍，真正的做到了讓學生們在樂中學，給我們呈現(xiàn)了一節(jié)親和而富有活力的課堂。
聽課教師認真寫好聽課記錄。教學過程重難點和師生交流的閃光點，都能在記錄本上顯示出來。教師之間相互學習和交流，取長補短，以此不斷提高自己的教學水平，共同進步。
之后， 王忠校長主持此次聽評課活動。聽課老師積極參與評課，客觀評價，教學相長，不斷在教研中改進，選取最優(yōu)秀的教學方法，重點突出，語言精煉，激情四射，富有感染力，突出教學特點。
課堂是教學的主陣地。鹿灣小學將把此項活動作為一項常規(guī)的教研活動持續(xù)開展下去，為教師的業(yè)務能力提升搭建長效平臺，促使教師在常規(guī)教學上下工夫，切實提升自身業(yè)務能力，努力提高每節(jié)課的教學效果。
