為了更好地加強園際間的交流，讓幼兒園、教師得到更好的發(fā)展，實現資源共享，達到優(yōu)勢互補、彼此學習、彼此激勵、共同提高的目的,10月14日，棠張鎮(zhèn)小學中心校在全鎮(zhèn)開展“校校行”活動。本次“校校行”活動由鎮(zhèn)中心校成員和幼兒園、小學校長組成專班，深入鎮(zhèn)區(qū)內幼兒園、小學進行考核，圍繞2022年度教育目標對各校教學管理、辦學行為和制度建設、教師管理、學生管理、校園環(huán)境與校園文化、校園安全、后勤管理等內容，采取實地查看、調取資料、訪談了解等方式幫助各校找準存在的問題和短板，扎實開展整改工作。
  認真、細致地查閱了幼兒園檔案資料。我園有序落實疫情防控工作，把好每一道關，安全工作與制度細致精準，根據幼兒園實際科學合理安排組織幼兒一日生活，活動精彩豐富，秩序井然。
  環(huán)境參觀與指導。幼兒園常設的戶外活動區(qū)有騎行區(qū)、沙水池、種植區(qū)、果園區(qū)、生活區(qū)、大運動區(qū)等，涉及幼兒發(fā)展各個方面的多種活動區(qū)為幼兒進行自主選擇提供了廣泛的空間，可以滿足讓幼兒根據自己的興趣愛好、發(fā)展類型、優(yōu)勢區(qū)域等進行自主選擇的需要。
觀看幼兒戶外活動。領導們觀看了孩子們的戶外活動，并高度贊揚了我們幼兒園孩子們自信大方、活力無限以及老師神采奕奕的精神風貌。
  參觀結束后，大家不禁感嘆：生活在這個幼兒園里的孩子真是太幸福了！他們紛紛拿出相機，定格精彩畫面。領導們也留下寶貴的意見，幫助我們更好的進步與發(fā)展。我們也將不忘教育初心，創(chuàng)造更加美好的幼兒園環(huán)境，打造更具特色的園本課程，為幼兒美好童年做出不懈努力。