為進一步落實立德樹人根本任務(wù)，加強基層德育隊伍建設(shè)，牢固樹立為國育才，為黨育人的使命意識，2022年11月16日上午，徐州市銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實驗小學(xué)組織召開班主任工作會議，王慶艷主任主持會議，全體班主任參加會議。
一年級任肖莉老師分享了自己的班級管理經(jīng)驗，她認(rèn)為班主任工作要從細微處入手，表揚鼓勵尤其要精細化，以此激發(fā)孩子的自信心。
三年級李柔柔老師是一位年輕優(yōu)秀的班主任老師，她分享了自己關(guān)于班級管理的觀點，李老師認(rèn)為，班干部的培養(yǎng)對于良好辦集體的形成十分重要，同時，也要重視榜樣的作用。
五年級楊媛媛老師是一位經(jīng)驗豐富的班主任，她認(rèn)為班級文化的建設(shè)十分有必要，要引導(dǎo)孩子形成良好的班風(fēng)，杜絕給孩子貼標(biāo)簽，幫助每一個孩子能建立自信。
沙樂校長對班主任工作提出要求，希望班主任們在工作中能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，取長補短，不一心二用。同時在班級管理中，管理者一定要突出有愛心，講規(guī)范，要勤快，懂溝通。讓班級形成良好的班風(fēng)，凸顯管理者良好的管理能力。
張玉俠副校長對于具體的工作進行了強調(diào)，尤其是關(guān)于體育發(fā)展和延時課，對于溝通的要點和方法，張校長也做了具體的指示。
最后，王慶艷主任對下一步的班主任工作要求進行了詳細部署，分別從衛(wèi)生紀(jì)律、學(xué)生行為規(guī)范、疫情防控等各方面對班主任工作進行了要求。
班主任是一班之魂，是班級的組織者，是學(xué)校、家庭、社會的溝通者，更是學(xué)生高尚品德和健全人格的塑造者，本次班主任工作會議的召開，明確了下一步工作方向，增強了班主任工作的使命感和責(zé)任感，為更好地加強班級管理奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利開展起到推動作用。
