教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線，教學(xué)工作檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一，是了解學(xué)情，培養(yǎng)教師的基本功、提升教師教學(xué)能力的重要途徑。為了落實過程管理，確保學(xué)校教學(xué)工作有序、有效進行，3月29日，棠張鎮(zhèn)小學(xué)中心校依據(jù)《教學(xué)工作考核細則》，組成了以陳曙光校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，各校教務(wù)處主任參加檢查工作，檢查組對開學(xué)以來的教學(xué)工作進了檢查督促，檢查了各校關(guān)于各科教研活動開展、教師備課、教師習(xí)字冊、聽課記錄、課堂上課及學(xué)生作業(yè)學(xué)習(xí)情況。
牌坊小學(xué)熱情迎接各位領(lǐng)導(dǎo)，并積極配合各項檢查工作，保障各項工作有序進行。
分別安排了六位青年教師進行展示課。
以下為課堂精彩剪影
緊接著各位檢查組領(lǐng)導(dǎo)對牌坊小學(xué)的教學(xué)管理細則的可操作性、教案設(shè)計及教后反思的深度探索、教科研活動詳實豐富以及學(xué)校特色的文化氛圍進行檢查和指導(dǎo)。
并提出：“檢查不是目的。教育是一門良心職業(yè)，面對每一位新的學(xué)生新的教材，我們一定要有新的思考。好的效果，源自精耕細作，備好課、常反思；認真及時批閱、講評作業(yè)；堅持不斷的學(xué)習(xí)，是我們每一位教師應(yīng)該堅守的教學(xué)常規(guī)工作?！?
天道酬勤，精耕細作才能取得豐收。牌坊小學(xué)的每位老師將不忘初心，通過這次檢查，各校要進一步明確學(xué)校要做好的常規(guī)工作，對這次檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，要及時反饋，適時調(diào)整、改進教學(xué)方法和策略，有效進行教學(xué)活動，促進學(xué)校教育教學(xué)工作。
撰稿人：劉曉青
審稿人：王雪萍
