質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題和不足，及時調(diào)整教學(xué)策略，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，徐州市特殊教育學(xué)校聽障部于5月9日上午召開了期中教學(xué)檢測質(zhì)量分析會，本次會議由靳軍主任主持。
語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四個學(xué)科的教研組長從此次期中檢測的平均分、優(yōu)秀率、及格率等基本情況，結(jié)合各班的實際學(xué)情，分析其中存在的問題和不足，并進(jìn)行深入反思，提出了相應(yīng)的可操性改進(jìn)措施，在注重基礎(chǔ)、緊抓常規(guī)等方面達(dá)成了共識，對此前的教學(xué)工作作了總結(jié)，明確了今后學(xué)科教學(xué)的努力方向。
會議最后，靳軍主任作總結(jié)。首先肯定了任課教師們認(rèn)真踏實的教學(xué)態(tài)度和求真務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)，以及相較于上學(xué)期的優(yōu)秀教學(xué)成果，同時也提醒大家做好下一階段的教學(xué)目標(biāo)和計劃。一是注重引導(dǎo)學(xué)生積累基礎(chǔ)知識，打穩(wěn)根基之后提升學(xué)生舉一反三的能力。二是重視習(xí)慣的培養(yǎng)，持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時調(diào)整、及時改善。三是在快樂校園的氛圍中，積極營造快樂學(xué)習(xí)的氛圍，努力讓學(xué)生告別懶惰心理，提高學(xué)習(xí)興趣。
精準(zhǔn)分析提質(zhì)量，集思廣益謀發(fā)展。本次質(zhì)量分析為下階段的教學(xué)提供了參考，指明了方向。相信在學(xué)校的高度重視和聽障部全體老師的共同努力下，學(xué)校的教學(xué)成績將會邁上一個新的臺階！
撰稿：蘇瑩
供圖：蘇瑩
審稿：平昌盛
