2023年5月24日——25日中午1:00——2：00，柳新實驗小學教科室舉行了《課題的選擇與設計》講座，目的為推動新入職青年教師盡快投入到教科研活動中去，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平。
此次交流活動由教科室組織并主持。旨在以教科研促進教師專業(yè)成長發(fā)展作為突破口，樹立“發(fā)現問題——解決問題”的教學理念，全面建設適應素質教育要求的優(yōu)質師資隊伍。此次活動主要以前期學校規(guī)劃課題為藍本，引導教師聯(lián)系教學、學生管理和教師專業(yè)成長的實際情況，在認真學習先進教育理念和教學方法的基礎上，反思自身教育教學實踐，以此為突破口，進行了課題的選擇與設計講座。
培訓會上，先從課題的涵義入手，即從問題中篩選確立的研究項目。然后從研究對象、研究范圍、研究方法三項內容進行展開。
利用三天午休時間進行的教科研培訓，雖然占用了教師的休息時間，但是他們卻精神百倍的投入，在此過程中不斷的將疑惑提出，得到滿意回答便有“豁然開朗”之感。此次教科研培訓活動讓新教師們感受到了一種來自研究的幸福，有效提高了他們探索路徑以解決問題的興趣。
光明的前景、發(fā)展的愿望，讓柳新實驗小學新入職教師對后續(xù)的教科研信心滿滿，相信經過一段時間的磨練，定會有收獲！
（徐州市柳新實驗小學 李朝俠供稿）
