關(guān)于六一，我們有N種打開(kāi)方式。每一種都與快樂(lè)有關(guān)，若干年后回憶起童年的盛夏，我們都會(huì)嘴角上揚(yáng)，愿這份樂(lè)趣永遠(yuǎn)延續(xù)。值此六一之際徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了“我的六一我做主”職業(yè)體驗(yàn)第二屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。孩子們將舊書籍、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制手工藝品等進(jìn)行愛(ài)心義賣，體驗(yàn)不一樣的交樂(lè)趣。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣，提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
瞧！現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，這么多精美的商品供大家選購(gòu)：有毛茸茸的布偶、有嶄新的文具套裝、有閑置的各種書籍，還有老師們捐獻(xiàn)的物品也融入“跳蚤市場(chǎng)”，讓“淘客”們眼花繚亂。
為招攬顧客，各位“小攤主”們使出渾身解數(shù)，努力推銷自己的商品。 “快來(lái)買啊，我們自己親手制作的手工品?。 ?nbsp; “大甩賣！大甩賣！該出手時(shí)就出手！” “能不能再便宜點(diǎn)??？”人群里吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏......
小小的跳蚤市場(chǎng)，蘊(yùn)含著無(wú)限的教育契機(jī)。孩子們賣出的是商品，收獲的是成長(zhǎng)。孩子通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn)，鍛煉了勇氣，提升了溝通表達(dá)能力，培養(yǎng)了簡(jiǎn)單的應(yīng)變能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心。通過(guò)“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)孩子們初步理解了“買、賣”、“錢”、“價(jià)值”、等價(jià)交換等概念，完成收、支等步驟，更讓他們體驗(yàn)了銷售員職業(yè)的辛苦以及勞動(dòng)的快樂(lè)，同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。
撰稿：程丹
審核：張蓓蓓
