為加強(qiáng)教研引領(lǐng)，深化對(duì)教學(xué)的研究與實(shí)踐，提高教師教學(xué)水平和創(chuàng)新能力，有效提高教師隊(duì)伍的整體水平，2023年9月15日六年級(jí)劉迪老師為房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)語(yǔ)文組上了《花之歌》的公開示范課，全體語(yǔ)文老師以及其他學(xué)科老師積極參與了聽課活動(dòng)。
為了上好這次的公開課，課前，劉迪老師作了充分的準(zhǔn)備，精心備課、細(xì)心研課。劉迪老師執(zhí)教的《花之歌》充分指導(dǎo)及時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)到位，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以學(xué)生為主體通過(guò)自主探究學(xué)習(xí)理解花中寄托的情感。整節(jié)課如行云流水，小組合作高效有秩序。在教學(xué)中，劉迪老師以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體，通過(guò)師生共同探究、交流展示、合作完成教學(xué)任務(wù)。把教、學(xué)融為一體，關(guān)注全員參與，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)的輕松，學(xué)的主動(dòng)，學(xué)的成功。
此次活動(dòng)的開展，為教師的教學(xué)研討和經(jīng)驗(yàn)交流搭建了平臺(tái)，有助于優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)，對(duì)提高我校教師的課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。
撰稿人：劉璇
