為進(jìn)一步落實(shí)《新課標(biāo)典型課改課例校際聯(lián)片教研活動(dòng)實(shí)施方案》，堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體、以優(yōu)扶弱、優(yōu)質(zhì)均衡的工作方向，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域小學(xué)教學(xué)共研、資源共享、教師互動(dòng)、差異互補(bǔ)。10月25日，柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)教務(wù)主任王海冰主任帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師到民安路小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，攜手民安路數(shù)學(xué)老師共同開展聯(lián)片教研活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀區(qū)數(shù)學(xué)教研員程建飛校長參加。
一、課堂展示
在示范課展示環(huán)節(jié)，大家觀摩了由民安路小學(xué)數(shù)學(xué)備課組馬巖老師帶來的《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》。 這節(jié)課，同學(xué)們很快進(jìn)入了有趣的學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講、主動(dòng)交流、積極發(fā)言，師生互動(dòng)良好，課堂氣氛活躍。學(xué)生在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計(jì)表，對(duì)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析，體會(huì)數(shù)據(jù)中蘊(yùn)含豐富的信息，體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。
二、課例點(diǎn)評(píng)
課例展示結(jié)束后，進(jìn)行了課例點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。首先，馬巖老師根據(jù)教材分析、學(xué)段要求，圍繞本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，就教學(xué)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、課堂設(shè)計(jì)理念、和課堂生成作了陳述和反思。
其次，由柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長李靜老師和民安路小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)老師們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，每位老師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面各抒己見，在大家的討論交流中得到提升。
最后，由程建飛校長對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),將統(tǒng)計(jì)意識(shí)和學(xué)科意識(shí)相結(jié)合，用數(shù)據(jù)做決策，紛紛指出課堂教學(xué)的亮點(diǎn)以及有待改善的地方，這讓每位教師都受益匪淺！
三、組建備課組
李夢乾老師介紹“徐州市泉山區(qū)教育局智能研修平臺(tái)”，組建備課組。兩校數(shù)學(xué)教師登錄“徐州市泉山區(qū)教育局智能研修平臺(tái)”，對(duì)本節(jié)課進(jìn)行線上評(píng)課。
