2023年11月29日，我們迎來了劉集中學第一小組的讀書活動。誠然讀書可以使人更充實、豐富，有知識，使思想訓練，境界提升。因此我們每一位老師都很重視讀書并積極分享自己的讀書心得。
郭雨晴老師讀了《教師的語言力》我們要更加關(guān)注那些不引人矚目卻在努力生長的孩子，教師不經(jīng)意的話語對他們的影響非常深遠。教師的語言力可以通過不斷練習而得到提升，希望我們都可以成為一名語言有力量的教師！
段盼盼老師《假如給我三天光明》在書中，海倫說："知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！"。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
陳容老師《做溫暖的教育者》書中強調(diào)了教育者的責任。教育者應(yīng)該尊重孩子們的特點和個性，更應(yīng)該把握孩子們的發(fā)展規(guī)律，能夠把握孩子們的實際需求，以編更好滿足學生的學習需求
李斌斌老師分享了《做最好的老師》那一句句耐人尋味的話語正是李鎮(zhèn)西老師幾十年教書育人的切身體會。在書中盡情展示了李老師的教育教學思想、藝術(shù)和具體的操作方法。把理性的思考傾注于可讀性極強的教育故事之中。
韓冰老師說《第56號教室的奇跡》無論在哪，美好的教育、優(yōu)質(zhì)的教育都是有共同點的，是全世界通用的，而一名優(yōu)秀的教師身上都有著一些共同的特點。
張晶晶老師讀《穆斯林的葬禮》這本書就如同走進一個完全新奇的世界。它是現(xiàn)代中國百花齊放的文壇上的一朵奇花，挺然獨立?！痹诋敃r那樣的社會背景之下，有這樣一群人，他們依然保持著崇高的宗教信仰，為自己的文化而不惜拋棄一切。
王艷萍老師說《影響教師一生的好習慣》是一部研究教師習慣的經(jīng)典之作。文中談到教師要養(yǎng)成換位思考的良好習慣，使自己具備“學生的心靈”去感受，用“學生的大腦”去思考，用“學生的眼光”去看待，用“學生的情感”去體驗，用“學生的愛好”去愛好。
趙志遠老師讀《簡愛》明白了學生需要關(guān)愛、尊重、信任，相比于學生成績，老師更應(yīng)該教會他們?nèi)绾巫宰鹱孕抛粤⒆詮姟?
最后周主任與我們交流：要及時與其他教師溝通自己遇到的問題，有問題及時解決，每天保持一個愉悅的心情，生活才能更開心美好！
撰稿：戴霞
審核：周傳振
