2024年7月11日至7月20日，中國礦業(yè)大學“星光筑夢”困境兒童關愛實踐團在徐州市銅山區(qū)、泉山區(qū)、賈汪區(qū)等地同步開展關愛困境兒童志愿服務活動。實踐團82名成員以“暑托班+點對點幫扶”的方式，通過思想引領“紅”、文化傳承“橙”、身心健康“綠”、科技創(chuàng)新“藍”等一系列“七彩假期”關愛活動，為孩子們帶去了豐富的學習和成長體驗。
在“點對面幫扶”項目中，我們受到了賈汪區(qū)大泉街道和泉山區(qū)金山街道的大力支持，團隊的“暑托班”課程小組與當?shù)匦聲r代文明實踐站的工作人員攜手合作，為孩子們精心策劃了一系列寓教于樂的課程：陪伴孩子們觀看電影《我和我的祖國》并配以生動講解，與孩子們 “共上一堂思政課”；細致講解飛機與火箭的運行原理及相關物理知識，帶領孩子們在 “科技創(chuàng)新課堂”動手制作并放飛承載希望與夢想的“小火箭”；為孩子們講解歷史名人蘇軾的“朋友圈”，走進“傳統(tǒng)文化課堂”；邀請消防員開展“安全與自護教育課堂” ，向孩子們普及防溺水與消防安全等相關知識；舉辦“身心健康團輔課”，讓孩子們在溫馨的沙龍茶話會上分享生活中的煩惱與快樂；將非遺文化帶入手工課堂，與孩子們一起制作漆扇、扎染......這些課程不僅涵蓋了思想引領、文化傳承、身心健康和科技創(chuàng)新等多個領域，還特別注重互動性和體驗性，讓孩子們在參與中學習，在學習中成長。
在“點對點幫扶”項目中，團隊成員不僅通過線上平臺與孩子們保持密切的溝通，還通過實地走訪深入他們的生活，傾聽他們的心聲，理解他們的需求。這種線上線下相結合的方式，讓團隊成員能夠更真實、更深入地走進孩子們的內心世界，與他們建立起深厚的友誼。期間，團隊成員自發(fā)組織了多項互動微活動，如：在“趣味數(shù)學微課堂”與孩子們探究數(shù)字華容道、重力五子棋等小游戲的數(shù)學原理，和孩子們“共讀一本課外書”，帶領孩子們參觀博物館等，真正做到“哥哥姐姐式”的關愛。
為了進一步支持困境兒童，團隊成員與徐州市多家購物中心攜手，共同舉辦了一場為期四天的愛心義賣活動。這場活動吸引了眾多市民的參與，成功募集到愛心基金3598.83元。微光可成炬，大愛映蒼穹，我們幫助34名困境兒童實現(xiàn)了他們的小小微心愿，讓星光照亮他們的心田。
團隊希望通過親情式的陪伴、多元化的知識教育、個性化的興趣培養(yǎng)，樹立困境兒童積極向上的人生觀，助力困境兒童健康成長。這不僅是每一位團隊成員追求個人價值的體現(xiàn)，更是“星光筑夢”團隊成立的初衷和意義所在。未來，團隊將繼續(xù)努力，以微光點亮希望，讓愛陪伴成長，期待團隊的關懷能幫助更多困境兒童茁壯成長！
編輯：薛博孺馬文進
審核：周浩鄭碩
