花好月圓夜，佳節(jié)共團(tuán)圓。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能，增強(qiáng)文化自信，八里小學(xué)開(kāi)展了“花好月圓，情滿中秋”主題活動(dòng)。
天南地北話中秋
一年級(jí)的孩子們雖然年紀(jì)尚小，但對(duì)中秋節(jié)的熱情卻絲毫不減。他們通過(guò)了解來(lái)自不同地區(qū)的中秋習(xí)俗，在老師的引導(dǎo)下，孩子們用稚嫩的聲音分享著各自聽(tīng)說(shuō)的中秋故事，有的講述著嫦娥奔月、玉兔搗藥的傳說(shuō)，有的興奮地描述著家鄉(xiāng)中秋節(jié)的特色美食。孩子們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還感受到了中華文化的多樣性和包容性。
徜徉詞海誦中秋
“玉兔常伴仙子側(cè)，嫦娥起舞吟相思?！蓖滤歼h(yuǎn)，淺淺吟誦，二年級(jí)的隊(duì)員們則沉浸在詩(shī)詞的海洋中。他們挑選了多首與中秋相關(guān)的古詩(shī)詞，經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，用稚嫩而充滿感情的聲音朗誦著。從《靜夜思》的思鄉(xiāng)之情，到《水調(diào)歌頭》的豁達(dá)與豪邁，每一句詩(shī)詞都讓大家感受到了古代文人墨客對(duì)中秋的深情厚誼。
童心巧手賀中秋
三、四年級(jí)的隊(duì)員們則發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，他們選擇了黏土作為創(chuàng)作材料，他們小心翼翼地揉、捏、塑，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)精美的月餅?zāi)Ｐ途驼Q生了。這些月餅?zāi)Ｐ筒粌H色彩鮮艷、造型逼真，有的還創(chuàng)意十足地加入了各種卡通元素，讓人忍俊不禁。每一件作品都充滿了童趣和創(chuàng)意，展現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)中秋節(jié)的熱愛(ài)和期待。
丹青溢彩潤(rùn)中秋
五年級(jí)的隊(duì)員們用畫(huà)筆表達(dá)了自己對(duì)中秋佳節(jié)的理解和感悟。他們或描繪出月圓人團(tuán)圓的溫馨畫(huà)面，或展現(xiàn)出五彩斑斕的燈籠和煙花，每一幅作品都充滿了色彩和想象力。在創(chuàng)作過(guò)程中，隊(duì)員們不僅鍛煉了自己的繪畫(huà)技能，還進(jìn)一步加深了對(duì)中秋文化的理解和熱愛(ài)。這些作品成為了他們寶貴的童年回憶，也為學(xué)校的校園文化增添了一抹亮麗的色彩。
濃濃情意暖中秋
小小感恩心，濃濃中秋情。六年級(jí)的隊(duì)員們?cè)谥星锛压?jié)來(lái)臨之際，走進(jìn)康馨殘疾人之家，通過(guò)發(fā)月餅、送水果等活動(dòng)，為爺爺奶奶、叔叔阿姨們帶去歡樂(lè)、送上節(jié)日的祝福，在活動(dòng)中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂(lè)，也培養(yǎng)了隊(duì)員們“尊老愛(ài)幼、助殘扶弱”的優(yōu)秀品質(zhì)。
花好月圓，情滿中秋。通過(guò)此次中秋節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年親近傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，品味文化內(nèi)涵，涵養(yǎng)文化自信，激發(fā)民族自豪感，展現(xiàn)出我校新時(shí)代好少年的精神風(fēng)貌。
