“數(shù)”以啟智，點亮思維的火花；“學(xué)”以筑夢，鋪就未來的道路。在這個充滿希望與探索的季節(jié)里，房村鎮(zhèn)尚王小學(xué)于2024年11月7日如期開展了五年級數(shù)學(xué)“每周一課”研討活動，周沭云老師精心準(zhǔn)備了《小學(xué)乘法和除法》練習(xí)十一，旨在通過數(shù)學(xué)的奇妙世界，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，引領(lǐng)他們踏上一段充滿無限可能的智慧之旅，同時也為了進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,切實提高課堂教學(xué)的有效性。
課堂上，周老師根據(jù)小學(xué)生的特點和緊密結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科自身特點，創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)情境，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。古人云:“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”，周老師提出疑問，設(shè)置懸念，啟迪學(xué)生積極思考，激發(fā)學(xué)生的求知欲，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生用數(shù)學(xué)思想思考問題，解決問題，使他們在質(zhì)疑中思考，在思考中學(xué)到知識，尋求“柳暗花明又一村”的效果。課堂上，周老師通過大量的練習(xí)幫助學(xué)生更好的掌握了小數(shù)乘法和除法中小數(shù)點的變化規(guī)律，讓數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)思維得到更好的鍛煉。
聽課活動結(jié)束后，我校數(shù)學(xué)教師一起參與評課活動。楊永久校長首先進(jìn)行了點評，分析了周老師在教學(xué)中的優(yōu)缺點。其他老師分別表達(dá)了自己對這節(jié)課的評價，在研磨中每個人聯(lián)系自己的教學(xué)經(jīng)驗，提出了寶貴的意見和建議。
通訊員：丁磊
