朋友是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。幼兒需要朋友，也喜歡跟朋友一起游戲、一起學(xué)習(xí)。隨著年齡的增長(zhǎng)，中班幼兒的自我意識(shí)正在逐步完善，交往的范圍也在逐漸擴(kuò)大。他們開(kāi)始關(guān)注更多的同伴，產(chǎn)生交往的動(dòng)機(jī)和愿望。孩子經(jīng)歷了一年的幼兒園生活，進(jìn)入了交往友誼發(fā)展的關(guān)鍵期?！吨改稀分刑岢觯喝穗H交往和社會(huì)性學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑。對(duì)于中班的小朋友來(lái)說(shuō)，交朋友是一件非常重要而神奇的事情。有哪些辦法可以幫助我們交到好朋友呢？什么才是“好朋友”、“朋友”是什么樣的存在呢？
一、朋友大調(diào)查
中班幼兒從簡(jiǎn)單零散的互動(dòng)，逐步發(fā)展成復(fù)雜的、互惠性的交往，開(kāi)始交朋友并有固定的好朋友。那么，在孩子的心目中，好朋友是如何定義的呢？孩子們展開(kāi)了討論。
原來(lái)，朋友是游戲時(shí)的快樂(lè)相伴，是困難時(shí)的互相幫助，是難過(guò)時(shí)的溫暖擁抱，是你與我，是我們。通過(guò)給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境，讓幼兒大膽的表述自己心目中的好朋友是什么樣子，在說(shuō)說(shuō)的氛圍中幼兒對(duì)于好朋友的概念有了初步的理解。
二、我的好朋友
在幼兒園里你們都有自己的好朋友嗎？你的好朋友都是誰(shuí)呢？為什么你們能成為好朋友。你了解你的好朋友嗎？好朋友喜歡什么顏色，好朋友的學(xué)號(hào)是幾號(hào)，好朋友最喜歡的食物……帶著這些疑問(wèn)孩子們拿著調(diào)查表開(kāi)始了朋友大調(diào)查。
三、交友小妙招
有自己的好朋友是一件開(kāi)心的事情，那我們?cè)鯓硬拍茏屪约航坏胶门笥涯?？?dāng)和好朋友發(fā)生矛盾時(shí)，我們要怎樣解決呢？
四、捏捏我的朋友
孩子們用超輕粘土、扭扭棒、畫(huà)筆運(yùn)用多種形式描繪出自己好朋友的形象，不僅鍛煉了孩子的創(chuàng)造力，也讓友情以藝術(shù)的形式得以展現(xiàn)。
五、和好朋友的游戲
朋友一起度過(guò)時(shí)光總是充滿樂(lè)趣和回憶。無(wú)論是戶外活動(dòng)、還是簡(jiǎn)單的聊天，與朋友共度時(shí)光總是讓人感到充實(shí)和滿足。小朋友之間又會(huì)和朋友在一起會(huì)做哪些事情呢？讓我們一起來(lái)看看小朋友們?cè)谝黄饡?huì)做些什么吧！
六、想和好朋友一起做的事
孩子們把最想和朋友們一起做的事情通過(guò)繪畫(huà)表現(xiàn)了出來(lái)，教師用表征的方式記錄了下來(lái)，期待更多快樂(lè)的時(shí)刻。
一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：孩子因?yàn)榻煌斆?，孩子因?yàn)閷W(xué)會(huì)了交往，而找到了融入這個(gè)社會(huì)的鑰匙。孩子在交友的過(guò)程中通過(guò)聊天、分享自己的玩具、幫助做事情等方式逐漸懂得如何去交新朋友，體驗(yàn)到好朋友之間相互分享的快樂(lè)，懂得欣賞和寬容朋友，學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的人際交往技巧。
交朋友是幼兒常常掛在嘴邊的話題，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，幼兒對(duì)朋友的認(rèn)知會(huì)更加的深入。在這個(gè)課程里，發(fā)展了幼兒的社會(huì)交往能力，通過(guò)描述自己好朋友的特征，提高了幼兒語(yǔ)言表達(dá)的能力，通過(guò)圖形和符號(hào)，進(jìn)一步提高幼兒經(jīng)過(guò)討論、調(diào)查、思考等方式去親身體驗(yàn)和探究，這是孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中非常寶貴的經(jīng)歷，也將會(huì)對(duì)幼兒的社會(huì)性交往帶來(lái)很大的提升。雖然課程故事已經(jīng)結(jié)束，但同伴之間的交往依然在繼續(xù)......
