為進一步提升科學教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展，劉集實小科學教研組于2月11日開展了學期集體備課活動。本次活動以“優(yōu)化教學設計，激發(fā)學生科學興趣”為主題，由李鳳校長主持，全體科學教師積極參與，共同探討新學期教學計劃與實施方案。
本次集體備課旨在：
1. 統(tǒng)一教學進度：確保各年級科學教學內(nèi)容的連貫性和一致性。
2. 優(yōu)化教學設計：通過集體智慧，設計更符合學生認知規(guī)律的教學活動。
3. 資源共享：整合優(yōu)質(zhì)教學資源，提升課堂效率。
4. 促進教師成長：通過交流與反思，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。
各年級科學教師分別匯報了新學期的教學計劃，重點討論了教學進度安排、實驗課程設計以及跨學科融合的可能性。大家一致認為，科學教學應注重培養(yǎng)學生的探究能力和創(chuàng)新思維。
本次集體備課活動為科學組教師提供了一個良好的交流平臺，大家通過研討與分享，明確了新學期的教學目標與方向。
撰稿人：倪寶鎮(zhèn)
