為進一步提升潤心班會課的課堂教學水平，3月5日下午，張集鎮(zhèn)木犁小學開展心理健康研討課，楊校長及德育處校干帶領(lǐng)全體二年級班主任觀摩劉婷老師的潤心班會課《勇闖“秘境”之注意力大作戰(zhàn)》，組織老師開展評課交流，共同研討心理健康教育課堂，努力當好學生健康成長路上的引路人。
著名教育家蒙臺梭利曾說：“孩子成長過程中，最重要、最基本的就是注意力集中?！笨梢姡⒁饬κ且磺袑W習的基礎(chǔ)，小學生無意識注意占主體地位，注意力不穩(wěn)定，容易受干擾。因此，引導(dǎo)小學生培養(yǎng)良好的注意品質(zhì)，加深對注意力的認識，找到有效集中課堂注意力的方法是十分必要的。
劉老師對課堂進行精心設(shè)計，整節(jié)課用“公主的煩惱”故事情境貫穿始終，通過一個接一個的故事和游戲，讓學生懂得集中注意力的重要性。老師帶領(lǐng)學生勇闖“聽力關(guān)、眼力關(guān)和腦力關(guān)”三個關(guān)卡，使學生對注意力進行有效感知，體驗集中注意力帶來的愉悅，最后引導(dǎo)學生總結(jié)出提升注意力的三個法寶：認真聽、仔細看、腦子想，并鼓勵學生在生活實踐中運用這三個法寶進行集中注意力訓練。
課后，老師們展開深入研討，從課程設(shè)計、教學手段、教師教態(tài)、課堂效果等方面進行了精辟點評，深入淺出地剖析了課堂中的優(yōu)點與不足，交流研討不僅讓每位老師都有收獲，更為張集鎮(zhèn)木犁小學的德育工作注入了新的活力。
木犁小學通過潤心班會課的活動，不僅幫助學生提高注意力的集中能力，也為他們的心理健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。相信在學校的精心呵護下，每一位學生都能在新學期中茁壯成長，收獲知識與快樂，邁向更加美好的未來。
撰稿人：劉婷
校對：賀衛(wèi)
