2025年9月15日中午，漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開展“半畝塘”讀書分享活動。在本次讀書分享中，杜凡老師和大家聊聊《萬千教育學(xué)前幼兒園課程故事：支架教師的專業(yè)成長》這本書，它給我的教學(xué)工作帶來了諸多啟發(fā)。
書中圍繞幼兒園課程故事展開，詳細(xì)闡述了如何通過課程故事為教師專業(yè)成長搭建支架。讓我印象最深的是，書中強(qiáng)調(diào)課程故事不僅是記錄幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的載體，更是教師反思教學(xué)、提升專業(yè)能力的重要途徑。比如書中提到的案例，教師通過觀察幼兒在區(qū)域活動中的表現(xiàn)，撰寫課程故事，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，調(diào)整教學(xué)策略，進(jìn)而促進(jìn)自身專業(yè)提升。
這本書還讓我們明白，作為幼兒園教師，要善于從日常教學(xué)中挖掘課程故事，在記錄與反思中不斷成長，更好地助力幼兒全面發(fā)展。它為我們的專業(yè)成長指明了方向，值得每一位幼師深入研讀。
