幫助三年級(jí)學(xué)生更好地適應(yīng)校園生活，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒、建立良好同伴關(guān)系。9月15日，馬家小學(xué)專為三年級(jí)全體學(xué)生開展了主題為“陽(yáng)光心理，健康人生”的心理健康講座，為孩子們的心理健康成長(zhǎng)注入溫暖力量。
講座中，心理輔導(dǎo)老師結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)與認(rèn)知水平，以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫短片、貼近生活的小故事為切入點(diǎn)，用互動(dòng)問(wèn)答的方式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“情緒”。老師還幫助學(xué)生分辨開心、生氣、難過(guò)等不同情緒，教會(huì)大家“深呼吸冷靜法”“積極傾訴法”等簡(jiǎn)單實(shí)用的情緒調(diào)節(jié)技巧，讓孩子們明白“有情緒不可怕，正確面對(duì)才重要”。
在“同伴交往小妙招”環(huán)節(jié)，老師組織學(xué)生進(jìn)行小組模擬游戲，通過(guò)情景再現(xiàn)“如何與同學(xué)友好相處”“遇到矛盾怎么辦”，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)尊重、分享與包容，懂得用溫和的方式解決問(wèn)題?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松熱烈，學(xué)生們積極舉手發(fā)言、參與互動(dòng)，不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲與掌聲。
此次活動(dòng)不僅為馬家小學(xué)三年級(jí)學(xué)生普及了心理健康知識(shí)，更幫助他們掌握了應(yīng)對(duì)情緒與人際問(wèn)題的方法，為孩子們營(yíng)造了積極、健康、陽(yáng)光的校園心理環(huán)境。馬家小學(xué)也將持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康，通過(guò)更多形式的活動(dòng)，守護(hù)每一位孩子的心靈成長(zhǎng)，助力他們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成才。
