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童心“鞋”力,穿出精彩——柳新鎮(zhèn)垞城幼兒園小一班穿鞋子比賽活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-18 09:47 閱讀量:19727次
彭城教育:著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當讓他自己做”?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確指出:要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力。所謂生活自理能力是指孩子在日常生活
書香潤童心 閱讀伴成長——前谷堆幼兒園第一屆“我是故事大王”故事表演比賽活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 21:32 閱讀量:19618次
徐州教育:3~6歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期,《指南》在語言領(lǐng)域也強調(diào)"發(fā)展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境。"而講故事,能使幼兒的語言表達能力得到進一步
一封來自德國的感謝信 | 徐幼集團與德國漢園中文學(xué)校開通漢語言線上互動課堂直通車
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 21:22 閱讀量:17091次
彭城教育:近日,徐州幼師幼教集團收到一封來自德國漢園杜塞爾多夫中文學(xué)校(以下簡稱:漢園中文學(xué)校)的感謝信,這封跨越亞歐大陸的感謝信,源于徐幼集團與漢園中文學(xué)校多年來的友好合作和
童趣小故事,精彩大世界——馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園開展講故事比賽活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 20:51 閱讀量:17496次
徐州教育:為了增強幼兒講故事的興趣,提高幼兒對語言的感受能力、表達能力,豐富園所文化氛圍。馬坡鎮(zhèn)前八段幼兒園舉行了“我愛講故事”幼兒講故事比賽。2021年12月16日各班推選兩三名小朋友
新教育·閱讀||生命有限,學(xué)問無涯——漢王鎮(zhèn)北望幼兒園讀書交流活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 19:35 閱讀量:19103次
徐州教育:走進書籍就是走進思想的閃光圣殿,當你靜靜地融入書中時,就會慢慢地發(fā)現(xiàn),你的思想已不再是別人的跑馬場,而是思維積存下的精神百花園,那里繁花似錦,那里五彩繽紛。一起走進書
伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園舉行《游戲部落》共讀研討活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 17:33 閱讀量:18798次
徐州教育:為提升教師專業(yè)素養(yǎng),豐富精神內(nèi)涵,營造專業(yè)閱讀的良好風尚,伊莊中心幼兒園倡導(dǎo)全體教師積極閱讀、自主反思,并能做到學(xué)以致用,將自己閱讀中的所思、所感、所獲運用到教育實踐
防震演練,安全相伴——伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園舉行防震演練活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 17:28 閱讀量:17733次
彭城教育:為進一步普及防震減災(zāi)知識,提升幼兒園地震應(yīng)急避險能力,讓全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,在發(fā)生地震等緊急情況時,能按幼兒園緊急疏散預(yù)案快速、有序、高效地疏散撤離,最大
消防安全 從我做起——伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園舉行消防安全演練活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 17:24 閱讀量:19748次
徐州教育:為了進一步加強全園幼兒和教職工的消防安全意識,提高幼兒自救、逃生、自我保護的能力。2021年12月17日,伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園開展了消防安全主題教育活動。演練前,各班老師根據(jù)幼兒年
港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)唐溝幼兒園中班主題活動《親親我的臉》
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 16:22 閱讀量:18649次
彭城教育:一張臉,可以透露出什么?是人的性別、年齡,還是心情呢?在《親親我的臉》主題中,唐溝幼兒園中班的教師帶領(lǐng)孩子觀察形形色色的臉,認識臉的基本構(gòu)造和功能。幼兒將了解人的臉是
【教師發(fā)展】深入學(xué)《指南》 專業(yè)共成長——大許鎮(zhèn)太山幼兒園《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》社會領(lǐng)域測試活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2021-12-17 15:57 閱讀量:17924次
徐州教育:《指南》社會領(lǐng)域一開始就指出,“人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,也是其社會性發(fā)展的基本途徑”。社會領(lǐng)域的目標歸納為“人際交往”與“社會適應(yīng)”兩部分,提綱挈
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預(yù)防冬季傳染病——馬坡鎮(zhèn)王堂幼兒園冬季傳染病預(yù)防活動報道
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