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家校共育 助力成長——北元小學(xué)組織教師定期家訪
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-09-09 14:56:00    閱讀量:16780次
[摘要]:彭城教育:為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的密切聯(lián)系,取得家長對學(xué)校工作的理解與支持,讓學(xué)生在學(xué)校與家庭的合力下健康成長,汴塘鎮(zhèn)北元小學(xué)安排教師對學(xué)生定期進(jìn)行家訪。為提高家訪的效果,老師

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的密切聯(lián)系,取得家長對學(xué)校工作的理解與支持,讓學(xué)生在學(xué)校與家庭的合力下健康成長,汴塘鎮(zhèn)北元小學(xué)安排教師對學(xué)生定期進(jìn)行家訪。為提高家訪的效果,老師要精心整合學(xué)生資料,了解學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r和在校表現(xiàn),向家長有針對性的提出家庭教育的建議。

  2021年9月8日,四(2)班班主任姚老師放學(xué)后來到學(xué)生張宇菲家里做家訪,受到了學(xué)生家長的熱情歡迎。老師先向家長介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),又了解了學(xué)生的家庭情況和在家表現(xiàn)。張宇菲媽媽說:“張宇菲在家和在學(xué)校表現(xiàn)一致,不僅能夠自覺完成作業(yè),還能夠主動幫助弟弟輔導(dǎo)作業(yè),非常懂事,我們很滿意,只是有的時候會比較靦腆,希望老師在學(xué)校多鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,多提問,多交流。”

  在家訪中,教師和家長的正面接觸,可以使教師掌握學(xué)生及其家庭的更多信息,讓老師們在日后的教學(xué)過程中,不斷改進(jìn)教學(xué)措施,有針對性的加以引導(dǎo),更好地開展教育教學(xué)工作,幫助學(xué)生更好的成長。


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