為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，大力提高教師的育人能力、班級(jí)管理能力，防止和杜絕教師體罰、變相體罰學(xué)生行為發(fā)生，全面推進(jìn)依法治校、依法施教，柳泉鎮(zhèn)大馮小學(xué)組織全體教師開展了師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)。

  韓校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)，他從體罰與變相體罰對(duì)學(xué)生的危害為切入點(diǎn)，詳盡闡述了利害關(guān)系，全體教師充分認(rèn)識(shí)到，體罰與變相體罰不僅給學(xué)生的身心健康帶來負(fù)面影響，也容易破壞正常的教學(xué)活動(dòng)、影響師生關(guān)系、家校關(guān)系，同時(shí)也是也容易損害教師自身形象和教育形象，是教師教育水平低下的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)過后，全體教師莊嚴(yán)的在責(zé)任狀上簽下了自己的名字。

  通過此次學(xué)習(xí)，全體教師對(duì)體罰與變相體罰學(xué)生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并表示在今后的教育教學(xué)工作中時(shí)刻約束自己，自覺嚴(yán)格履行承諾，以良好的職業(yè)形象做一個(gè)人民滿意的教師。

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