“雙減”背景下，作業(yè)改革是廣大師生與家長關(guān)注的焦點(diǎn)。徐州市云龍區(qū)教育局組織了“點(diǎn)燃兒童熱情 作業(yè)賦能成長”專題活動。在賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，全體教師參與了本次學(xué)習(xí)。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸。為了落實(shí)“雙減”政策，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，真正讓減負(fù)增效落地。本次交流展示會上，徐州市云龍區(qū)進(jìn)行了“素養(yǎng)作業(yè)萬花筒”展示，我們看到了常規(guī)作業(yè)是如何在實(shí)踐中“變身、變深、變神”的。
“班班有讀”，馬拉松式的長線閱讀形式，使閱讀融入生活，點(diǎn)燃孩子閱讀心燈；“有聲改錯”，利用錯題資源，讓錯題發(fā)聲，促進(jìn)學(xué)生反思，調(diào)動學(xué)生積極主動性，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生自己的事；“講題小先生”、“數(shù)學(xué)日記”等，在實(shí)踐中做到減負(fù)提質(zhì)激趣，促進(jìn)學(xué)生 素養(yǎng)發(fā)展。
項(xiàng)目化學(xué)習(xí)“碼”上行動、鳳仙花學(xué)習(xí)之旅、勞動技能大比拼、“小能豆”自主發(fā)展……，豐富的作業(yè)內(nèi)容，新穎的作業(yè)形式，是對作業(yè)改革的探索。優(yōu)化作業(yè)管理，改進(jìn)作業(yè)內(nèi)容與形式，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生。
“雙減”背景下，作業(yè)內(nèi)涵更加豐富。作為教師，我們也會在探索實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)減負(fù)、提質(zhì)、增趣、多元、自主創(chuàng)新，讓作業(yè)為學(xué)生成長賦能，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)。
