科技教育承載著為國培養(yǎng)科技人才，提升學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)的重任。為傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，徐州市云苑路小學(xué)特邀徐州市航模協(xié)會、鯨探號少兒科學(xué)院走進(jìn)校園，通過各項教學(xué)游樂活動，將科學(xué)與主題式教學(xué)課程緊密結(jié)合。
二年級的學(xué)生參加了科技游園會，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們懷揣著激動的心情，邁著整齊的步伐，井然有序地進(jìn)入了籃球館。智能機(jī)器人、程序設(shè)計、電子競技、無人機(jī)體驗、科學(xué)實驗等瞬間吸引了孩子們的眼球，孩子們興奮地穿梭于各個活動項目之間，老師們細(xì)致地講解工作原理和操作技巧，高年級的小小科技志愿者們協(xié)助指導(dǎo)著小朋友們進(jìn)行操作，當(dāng)親手操作的無人機(jī)穿過圓環(huán)，機(jī)器人搬動著正方體運(yùn)送到目的地，實驗火山進(jìn)行噴發(fā)，體驗著奇妙的科學(xué)實驗，孩子們無比具有成就感。
三年級的學(xué)生參加了科技嘉年華活動，來自鯨探號少兒科學(xué)院的老師帶來了一場關(guān)于干冰的別開生面的課堂，老師們分別進(jìn)行掌中火焰、大象牙膏、火山噴發(fā)，筋斗云等實驗，在實驗的過程中同學(xué)們?nèi)褙炞⒌刈⒁曋蠋?，生怕一不留神錯過了關(guān)鍵的步驟。老師們也走到學(xué)生之中，講解實驗原理，讓學(xué)生親身感受干冰，當(dāng)學(xué)生們觀看到老師手掌上熊熊火焰時，學(xué)生們熱情高漲、歡呼雀躍。
五年級的學(xué)生來到操場參觀火箭發(fā)射，老師帶來了三種不同類型的火箭，并詳細(xì)介紹了每種火箭的名稱和發(fā)射的方法，隨著“五、四、三、二、一”的倒數(shù)口令，當(dāng)聽到“發(fā)射”的瞬間，每組兩位同學(xué)同時按下發(fā)射器開關(guān)，火箭快速向高空進(jìn)發(fā)，所有人抬頭仰望。相信在點燃火箭的那一刻，也點燃了同學(xué)們的航天夢，點燃了同學(xué)們的愛國情。
創(chuàng)新放飛夢想，科技成就未來。每一次的體驗和感悟都會在學(xué)生的心中播撒下希望的種子。本周科技節(jié)活動是以最直觀的方式演繹科學(xué)原理，并通過親自體驗的方式讓學(xué)生們在歡樂中感受到科學(xué)的魅力，向?qū)W生們傳遞趣味的科學(xué)概念。同時，讓學(xué)生們在輕松自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)，共同探討科學(xué)的奧妙，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情！
