教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)常規(guī)工作檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一。為規(guī)范學(xué)校教學(xué)有序開(kāi)展，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，數(shù)學(xué)組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)工作大檢查。本次教學(xué)常規(guī)檢查主要內(nèi)容有備課、作業(yè)。
備課檢查
在備課上花一分精力，在教學(xué)里就有一分收獲。數(shù)學(xué)老師們的備課態(tài)度非常認(rèn)真，能根據(jù)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)特，點(diǎn)備課，環(huán)節(jié) 齊全，重難點(diǎn)突出，板書(shū)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
作業(yè)檢查
在周老師的組織帶領(lǐng)下，各年級(jí)數(shù)學(xué)老師開(kāi)展此次檢查工作。通過(guò)細(xì)致入微的檢查，確保每位教師在新學(xué)期做好了充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)生加深理解、鞏固知識(shí)、提高獨(dú)立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。本次檢查，老師們能夠認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的布置及批改這一環(huán)節(jié)。作業(yè)布置次數(shù)，批改數(shù)量基本符合要求；批改及時(shí)、認(rèn)真，對(duì)于作業(yè)完成出色或有進(jìn)步的學(xué)生能夠給出激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性；對(duì)錯(cuò)誤之處能做出適當(dāng)?shù)呐荆瑢懗雠娜掌诤偷燃?jí)；作業(yè)布置題量適中。
常規(guī)檢查是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的工作，需要全體教職工共同努力才能順利完成。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了每一位老師對(duì)教育事業(yè)深深的熱愛(ài)與執(zhí)著追求，見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)之間相互支持合作的美好瞬間。更重要的是，這一切都是為了給孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓他們能夠在充滿愛(ài)與關(guān)懷的校園里茁壯成長(zhǎng)。
撰稿人：數(shù)學(xué)組
審稿人:張楠
