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我的情緒我做主——劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)開展心理團輔活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 14:13 閱讀量：17110次
教育熱點：為了減輕學(xué)生的心理壓力，進一步推動學(xué)校心理健康教育工作，提升心理教師專業(yè)素養(yǎng)，促進學(xué)生身心和諧、健康成長，11月2日，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)開展心理團輔活動。本次活動的地點為三一
銅山區(qū)張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)：教室布置展新顏美麗校園共創(chuàng)建

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 13:51 閱讀量：17522次
徐州教育：為了彰顯校園文化建設(shè)的魅力，加強班集體凝聚力，凸顯班級文化特色，展現(xiàn)學(xué)生個性才華，給學(xué)生營造一個“整潔、和諧、個性”的成長與學(xué)習(xí)環(huán)境，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)木犁小學(xué)組織開展了2023
舞動青春展現(xiàn)自我——柳泉鎮(zhèn)實驗小學(xué)積極備戰(zhàn)銅山區(qū)啦啦操比賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 13:48 閱讀量：18582次
徐州教育：為切實落實“雙減”政策，努力踐行“五育并舉”，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌，進一步推進學(xué)校體育健康、蓬勃發(fā)展，柳泉鎮(zhèn)實驗小學(xué)積極備戰(zhàn)銅山區(qū)啦啦操比賽。柳泉實小啦啦操隊堅持一日三練，李
銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟小學(xué)開展鎮(zhèn)業(yè)務(wù)視導(dǎo)總結(jié)反饋會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 11:00 閱讀量：17118次
彭城教育：為更好地完成教育教學(xué)工作，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，在劉集鎮(zhèn)小學(xué)中心校業(yè)務(wù)檢查組檢查結(jié)束之后，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟小學(xué)及時召開了作業(yè)、備課的反饋總結(jié)會議。首先，王雷主
引經(jīng)頌典，書墨飄香——劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)開展硬筆書法大賽

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 10:56 閱讀量：16520次
彭城教育：書香墨韻傳風(fēng)雅，幽蘭筆意入校園。為了讓學(xué)生在潛移默化中接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高學(xué)生漢字書寫水平，11月2日，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)開展硬筆書法大賽。本次比賽旨在弘揚傳統(tǒng)文化
“勤儉節(jié)約，從我做起”——徐州市柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)主題班會報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 10:53 閱讀量：17375次
彭城教育：古人云：“勤以修身，儉以養(yǎng)德?！逼D苦奮斗、勤儉節(jié)約從古至今都是中華民族的傳統(tǒng)美德。10月31日是“世界勤儉日”，柳新鎮(zhèn)馬樓小學(xué)本周主題班會主題為：《勤儉節(jié)約，從我做起》?！?/span>
徐州市民富園小學(xué)：學(xué)習(xí)“三道”課程共筑孩子未來

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 09:49 閱讀量：16936次
徐州教育：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。為進一步健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制，更好滿足廣大家長的學(xué)習(xí)需求，徐州市民富園小學(xué)10月30日組織家長線上觀看“三道”課程，
規(guī)范管理落實細則——利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)迎接小學(xué)中心校落實細則管理督導(dǎo)檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 09:43 閱讀量：18611次
徐州教育：為進一步規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進督導(dǎo)工作，提高辦學(xué)水平，保障小學(xué)生身心健康成長。11月2日，利國鎮(zhèn)小學(xué)中心校落實細則管理檢查組一行4人到府前路小學(xué)進行落實細則管理督導(dǎo)檢查。府
小崗位大責(zé)任——大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”在行動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 09:32 閱讀量：17326次
徐州教育：為落實常規(guī)管理，抓實養(yǎng)成教育，讓學(xué)校少先隊更好、更有效地參與到學(xué)校常規(guī)管理中去，切實發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用。大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)少
以查促建共同成長——棠張鎮(zhèn)前谷堆小學(xué)開展《班主任工作手冊》中期檢查工作

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 09:14 閱讀量：16587次
彭城教育：《班主任工作手冊》是班級學(xué)生管理工作的總設(shè)計和總記錄，也是教育工作考察的寶貴資料。為了解各位班主任對工作手冊的使用情況，11月2日，前谷堆小學(xué)對全校班主任的工作手冊進行了
【全心全育魏心微語】我的“朋友圈”——徐州市柳新鎮(zhèn)魏莊小學(xué)六年級開展人際交往主題心理健康團體輔導(dǎo)課

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 20:21 閱讀量：17477次
教育熱點：人際交往是人基本的社會需要，良好的人際關(guān)系對個體的心理健康、學(xué)業(yè)等有著重要的促進作用。隨著年齡的增長，學(xué)生自我意識不斷發(fā)展，人際關(guān)系逐漸多元化，而尤為重要的就是在學(xué)校
【新教育·理想課堂】家長進校園，攜手助成長——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)一（2）班家長進課堂活動之三

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 19:57 閱讀量：17740次
教育熱點：童謠是春風(fēng)，吹開了含苞的花蕾。童謠是春雨，沾濕了彩色的夢。童謠落在陽光里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，陪伴小朋友們一起長大。今天進入我們課堂的是單語涵的媽媽，她昨天生病了
當我滿目含秋心河便已斑斕——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)開展愛家鄉(xiāng)戶外尋秋實踐活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 19:46 閱讀量：18241次
徐州教育：為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自然美、感受自然美的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)于2023年11月2日在德育處組織下前往紅楊渠開展了一次愛家鄉(xiāng)戶外尋秋實踐活動。本次活動鼓勵
展課堂風(fēng)采促教師成長——銅山區(qū)盧套小學(xué)組織新入職教師“課堂達標課”活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 19:28 閱讀量：15683次
徐州教育：為進一步提高新入職教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂的基本功，促進青年教師快速成長，在銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉主任的組織安排下，11月1日伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)組織進行了
銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)“益知讀書會”教師讀書分享活動（一）

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 18:39 閱讀量：16746次
徐州教育：分享人：王宇分享書籍：《教師的溝通力》推薦理由：《教師的溝通力》——話語直抵人心的教師溝通指導(dǎo)。本書旨在幫助教師建立與學(xué)生、同事、家長的溝通模式，涵蓋3種人際關(guān)系，5種
銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)“益知讀書會”教師讀書分享活動（二）

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 18:36 閱讀量：16762次
教育熱點：分享人：姚天分享書籍：《于永正：我怎樣教語文》推薦理由：于永正老師倡導(dǎo)“教語文，其實很簡單”，但我們都知道所謂“大道至簡”，只有真正掌握了語文教學(xué)的規(guī)律，才能達到“簡
銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)召開班主任培訓(xùn)會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 18:34 閱讀量：17418次
教育熱點：為了進一步提高漢王鎮(zhèn)西沿小學(xué)班主任的管理水平，規(guī)范班主任手冊和班級日志的書寫，提高班級工作的效率，10月30日，西沿小學(xué)特舉辦此次班主任手冊和班級日志書寫培訓(xùn)活動。首先，盛
【青年彭祖·亦樂書香】小繪本，大世界——一(5)班雅樂少年班本“具身閱讀”課程

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-02 18:25 閱讀量：17402次
教育熱點：閱讀是一種美好的“遇見”是開啟智慧的窗，是打開心靈的門。翻開書本，就是打開一個新的世界。孩子們開啟了一場“繪本探秘”的奇趣之旅！“雙減”時光，不減書香?！半p減”政策的

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